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    第一单元第二课第二课时精品教育.ppt

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    第一单元第二课第二课时精品教育.ppt

    知识梳理知识梳理一、异性朋友一、异性朋友1. 青春期心理萌动。青春期心理萌动。步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的_,这是青春期的心理萌动。在异性面前,我们有_的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定与接受。情感体验情感体验自我表现自我表现2. 与异性相处的好处。与异性相处的好处。与异性相处,有助于我们了解异性的_方式、_特征。我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。3. 怎样与异性交往?怎样与异性交往?与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们_坦荡,_得当,_得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。思维思维情感情感内心内心言谈言谈举止举止二、异性情感二、异性情感1. 不要误解爱情。不要误解爱情。相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的_。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是_的爱情。正常现象正常现象真正真正2. 理智处理男女情感。理智处理男女情感。世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该_,_。慎重对待慎重对待理智处理理智处理3. 怎样正确理解爱情?怎样正确理解爱情?爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含_的成熟、_的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的_和共同的_,是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含_、_、珍惜、平等和_。自我自我道德道德物质基础物质基础生活理想生活理想尊重尊重责任责任自律自律难点详解难点详解1. 与异性交往时,应该注意什么?与异性交往时,应该注意什么?与异性交往,首先要端正交往的态度,培养健康的交往心理,淡化性别意识。思无邪,交往时自然会落落大方。其次,多采取集体形式的交往,最好是小组的形式,不要只和一个异性交往,要公开交往,不要偷偷摸摸。尽管健康的异性交往对我们的成长有诸多好处,我们也要把握好交往的尺度,防止过于频繁。异性交往不要过于随便。2. 应该怎样正确对待异性同学之间产生的好感?应该怎样正确对待异性同学之间产生的好感?异性同学之间产生好感是正常、自然而美丽的事。但中学生心理、生理发育还不够成熟,没有独立的经济能力,还不能承担爱的责任与义务,并且中学生的主要任务是学习,发展情感,不是理智的选择。对来自异性同学的爱的表示,首先要保密,不要随便把这件事告诉同学、朋友、老师、父母,维护对方的隐私和自尊。其次要友好,尊重对方。最后要采取冷静、理智的态度处理。真题演练真题演练1. (2016扬州)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )自重自爱 落落大方 掌握分寸 互不接触A. B. C. D. A2. (2015长沙)青涩的少年时光,同学之间感情纯洁而美好,偶尔,也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你,可以选择的回复有( )我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光 失去我你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语 请把我连同你青春的心事,尘封在那记忆的深处 载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人A. B. C. D. B3. (2015海南)在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是( )A. 无拘无束,勿分性别 B. 主动热情,掌握分寸 C. 绝不主动,避免交流 D. 亲密无间,形影不离 B

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