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    课件质量守恒定律精品教育.ppt

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    课件质量守恒定律精品教育.ppt

    课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律课题课题4.3 4.3 质量守恒定律质量守恒定律课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律 课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律观察桌上的仪器和药品选择下列一种方案进行探究观察桌上的仪器和药品选择下列一种方案进行探究取两种溶液与两个容器中称总质量,混合观察,再称量取两种溶液与两个容器中称总质量,混合观察,再称量取硫酸铜和打磨后的铁丝称总量,铁丝放硫酸铜中,取硫酸铜和打磨后的铁丝称总量,铁丝放硫酸铜中,观察,再称量观察,再称量课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律利用桌上的仪器和药品选择下列一种方案进行探究利用桌上的仪器和药品选择下列一种方案进行探究资料:硫酸铜资料:硫酸铜+氢氧化钠氢氧化钠 硫酸钠硫酸钠+氢氧化铜氢氧化铜资料:铁资料:铁+硫酸铜硫酸铜 硫酸亚铁硫酸亚铁+铜铜课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律4.3 4.3 质量守恒定律质量守恒定律一、一、内容内容:参加参加化学反应的化学反应的各各物质的物质的质量质量总和总和,等于反应后,等于反应后生成生成的各物质的各物质质量总和质量总和。这个规律就是这个规律就是质量守恒定律质量守恒定律。 关键词?关键词?课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律4.3 4.3 质量守恒定律质量守恒定律一、内容一、内容:参加参加化学反应的化学反应的各各物质的物质的质量质量总和总和,等于反应后,等于反应后生成生成的各物质的各物质质量总和质量总和。这个规律就是这个规律就是质量守恒定律质量守恒定律。思考题思考题:1g水受热变成水受热变成1g水蒸气,水蒸气, 能用质量守恒定律解释吗?能用质量守恒定律解释吗?课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律4.3 4.3 质量守恒定律质量守恒定律一、一、内容内容:参加参加化学反应的化学反应的各各物质的物质的质量质量总和总和,等于反应后,等于反应后生成生成的各物质的各物质质量总和质量总和。这个规律就是这个规律就是质量守恒定律质量守恒定律。 二、适用范围二、适用范围:思考题思考题:从化学反应的实质分析:从化学反应的实质分析 为什么会质量守恒呢为什么会质量守恒呢? 所有化学变化所有化学变化课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律水的电解水的电解:守恒原因:化学反应前后原子的守恒原因:化学反应前后原子的种类种类、数目数目和和 质量质量没有改变。没有改变。课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律4.3 4.3 质量守恒定律质量守恒定律一、一、内容内容:参加参加化学反应的化学反应的各各物质的物质的质量质量总和总和,等于反应后,等于反应后生成生成的各物质的各物质质量总和质量总和。这个规律就是这个规律就是质量守恒定律质量守恒定律。 二、适用范围二、适用范围:所有化学变化:所有化学变化三、守恒原因:三、守恒原因: 化学反应前后原子的种类、数目、质量不变化学反应前后原子的种类、数目、质量不变课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律思考题:思考题:1 1、下列事实是否违背质量守恒定律下列事实是否违背质量守恒定律课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律碳酸钙碳酸钙+盐酸盐酸氯化钙氯化钙+水水+二氧化碳二氧化碳2.碳酸钙与盐酸反应后体系质量减少碳酸钙与盐酸反应后体系质量减少实验现象:实验现象:产生大量的气泡产生大量的气泡在什么装置中进行在什么装置中进行才能保证反应前后才能保证反应前后称量的质量相等呢?称量的质量相等呢?课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律3.下列现象可用质量守恒定律解释的是(下列现象可用质量守恒定律解释的是( ) A.10g蔗糖溶解到蔗糖溶解到90g水中变成水中变成100g蔗糖溶液蔗糖溶液 B.纸在空气中燃烧后化为灰烬灰烬的质量比纸在空气中燃烧后化为灰烬灰烬的质量比纸的质量小纸的质量小 C.铁在空气中生锈后,质量增加铁在空气中生锈后,质量增加 D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变蜡烛受热熔化,冷却后质量不变 BC课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律4. 有有6克碳与一定量的氧气恰好完全反应,克碳与一定量的氧气恰好完全反应,生成二氧化碳生成二氧化碳22克,有克,有_克氧气参加了反应。克氧气参加了反应。16课题课题 4.3质量守恒定律质量守恒定律原子的数目不变原子的种类不变原子的质量不变 1. 1. 适用于一切适用于一切化学反应化学反应 2. 2. “守恒守恒”所指所指质量守恒质量守恒 3. 3. 强调强调“参加参加”“”“生成生成”的含义的含义内容内容内容内容本质本质注意注意质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律小结小结小结小结 参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后 应用应用

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