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    开展文明班级评比工作简报.docx

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    开展文明班级评比工作简报.docx

    教育简报小学2023年5月6日策马扬鞭,逐梦起航班级是学校管理的基本单元,是学生学习、生活的重要场所。班级文化建设是师生共同创造的精神财富,是班级凝聚力的体现,也是文明校园的重要组成部分。良好的班级文化建设不仅能塑造班级精神,更能调动学生的学习兴趣,启迪学生思想,陶冶学生情操,培养学生主人翁精神,促进学生健康成长。我校于5月5日上午举行了“策马扬鞭,逐梦起航”文明班级评选活动。此次活动旨在进一步加强班级常规管理,彰显班级特色,实现班级文化的育人功能。营造整洁美丽、充满活力的班级环境,助力高二学子形成良好的班风、学风,以更加昂扬的斗志,更加进取的精神迎接即将到来的高三备考。评比内容包括班级环境、班级美化、生活风貌、安全管理、班级特色五大方面。走进各班教室,犹如置身文化长廊。学生和老师共同参与的班级文化建设让每一面墙都会说话,每一个角落都发挥育人功能。教室整体布置整洁美观,班级文化各有千秋。公告栏、学习园地、小组评比、黑板报、卫生角、荣誉墙等设计精巧,教育意义鲜明。各班结合实际和班级特点展示出各班学子的别样风采,彰显了团结、有爱、激励、奋进的班级文化氛围。班徽班训,展示班级风貌;规章制度,规范学生言行;学习园地,引导学生成长;荣誉榜样,激励学生拼搏;目标与梦想,指引学生奋斗;板报设计,展示多彩风貌;活动剪影,承载属于班级的独家记忆;绿意葱茏,美化环境。点滴之处践行育人理念,细微之处体现班级特色。精心的设计布局展示着高二学子的自信与快乐,收获与成长,成为校园里一道亮丽的风景线。

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