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    某某学校“阅读进校园”读书活动实施方案.docx

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    某某学校“阅读进校园”读书活动实施方案.docx

    某某学校“阅读进校园”读书活动实施方案为认真贯彻落实党的二十大关于“开展全民阅读活动”的重大部署,培养小学生“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯,进一步提高小学生的综合素质和文化水平,根据贵某某某号文件要求,决定在全镇中小学中开展“阅读进校园”读书活动,特制定本方案:一、活动目的:引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。营造知书达礼、好学求进的校园风尚,推进书香校园、文明校园、美好校园建设。二、组织机构成立“阅读进学校”读书活动领导小组:组长:某某某副组长:某某某组员:某某某某某某某某某某某某某某某三、活动主题精阅读伴我成长!四、活动时间2023年4月10月,活动具体分三个阶段进行第一阶段:2023年4月,为准备阶段。主要任务:制定方案,学校利用各种机会、平台向全校师生、家长发出倡议,做好宣传发动工作。第二阶段:2023年5月一2023年9月,为实施阶段。主要任务:按照方案认真落实,开展各类的读书活动,做好资料的收整。第三阶段:2023年10月,为总结阶段。主要任务:对本次活动的进行总结和反思,好的经验在全校交流推广。五、活动内容(一)组织开展“八个一”活动。1.精读一本好书。教师根据学生的年龄段特点进行有效推荐,建议低年级绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记。2 .上好一堂阅读课。教师精心备课,认真组织,帮助打开学生阅读之门。3 .撰写一批阅读心得。师生阅读之后,应写一些阅读心得,要求针对自己的学习、工作实际来写,杜绝抄袭。要对师生的阅读心得进行评比,并保存以备检查。4 .开好一次主题班会。让学生知道读书的益处,激发学生想读书的欲望。5 .邮寄一封阅读书信。在引导学生阅读所推荐的书籍之后,就阅读的书籍进行阅读书信写作。6 .办好一期黑板报。要以班级为单位,办好一期以阅读为主题的黑板报,并进行评比,照片留存备查。7 .举办一次主题书画作品展。要广泛发动,组织全体学生参加一次主题书画作品竞赛,并将优秀作品在全校进行展览。8 .评选一批先进单位和个人。对师生中的阅读积极分子要进行一次表彰,择优师生参加全区评选。(二)组织开展“我为父母借一本书”活动。依托学校图书室(馆)、农家书屋等场馆,搭建中小学生暑期阅读实践平台,开展“我为父母借一本书”等社会实践活动,通过小手牵大手,家校共读,培养家长的阅读兴趣,丰富学生的暑期生活。(三)组织开展“我最爱的一本书”征文比赛。在9月开学初,各学校组织开展“我最爱的一本书”征文比赛,并择优选送评比。(四)组织开展“阅读之星”评选活动。要积极开展学校“阅读之星”评选活动,届时将择优参加上一级开展的评选活动。六、活动要求(一)加强领导,注重组织协调。高度重视开展“阅读进校园”读书活动,把组织开展阅读活动作为一项重要职责和长期任务来抓。要根据学校统一部署和要求,结合本校实际情况,成立领导小组,制定切实可行的实施方案,动员组织全体师生积极投入到活动中。(二)加强宣传,发挥舆论作用。积极做好活动宣传工作,通过校园广播、校园宣传栏、集会、板报、微信等,积极做好校内宣传活动,推动工作扎实有效开展。要坚持全员参与,充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性,营造出良好的阅读活动氛围,以班主任为中心广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。安排专人做好活动图片、文件、信息等资料的整理、报送工作。(三)加强督查,确保活动效果。一定要围绕活动主题,营造良好的活动氛围,努力打造精品项目,借机形成特色、品牌教育。学校将组织人员对活动开展情况进行检查,并通报督查结果,确保活动健康有序开展。

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