学校开展“学宪法讲宪法”活动总结四篇.docx
“学宪法讲宪法”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视此项活动的开展，制定下发宣传日活动实施方案。把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。（一）教师带头学习宪法学校教师的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。利用研修平台对我校全体教师进行法治培训，并进行宪法专题辅导培训。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。（二）大力宣传宪法在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。举行特别升国旗仪式。上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪法意识，深入贯彻落实科学发展观，以提高师生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实际情况，深入细致的开展了“学宪法讲宪法”活动，现就这阶段工作归纳总结如下：1.召开会议，成立“学宪法讲宪法”活动领导小组，制定实施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣传活动由校长直接领导，吕洪亮校长具体负责，各班子成员分工配合，保证活动顺利进行。“学宪法讲宪法”活动领导小组组长:XXX副组长：XXX组员:XXX、XXX、XX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案，组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，宪法及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。10 .推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本,做好宪法学习笔记。11 .“宪法进课堂”，在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日“国家宪法日”活动。上午9:00整，孩子们严肃、整齐的坐满演播大厅，认真观看了“国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场”的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读，认真聆听了“学宪法、讲宪法”活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲,孩子们受益匪浅。“学宪法讲宪法”活动总结我校按照关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：1.加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间，组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。2.利用各种载体，开展了形式多样的法治宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用手抄报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)各班班主任以学宪法讲宪法为主题开一次班会，提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法，宣传学习宪法的意义，努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。(6)各班级开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。(7)利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视,全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。“学宪法讲宪法”活动总结依据教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知我校经研究决定在全校范围内开展学宪法讲宪法专题活动，结合本校的实际情况，紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视及时作出安排部署，由政教处牵头制定了宣传活动方案，并进行全面的安排。二、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校,依法执教，普法育人工作地顺利开展。三、具体活动内容有：(一)开展了宪法晨读活动。我校响应教育部的号召，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。(二)举行了特别的升国旗仪式。为了提高全校学生的法律意识，增强学生的爱国情感，X月7日，我校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生或行注目礼，大家仰注着国旗，心潮澎湃，为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。升旗完毕后，由教师代表作了生动的国旗下讲话。讲话中对国旗在宪法中的规定作了详尽的表述。同学们听得认真,记得用心，对国旗有了更深入地了解。通过此次升旗仪式，同学们更加爱护国旗，在各方面争当先锋，努力做到为国旗添彩，为祖国争光。(三)加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习重要讲话精神。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。(四)利用班会课，开展形式多样的法制宣传教育活动。(1)利用班会课介绍国家宪法日，宣传学习宪法的意义,努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。(2)开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。(3)上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。(4)利用法制手抄报，提高学生们理解法律的能力。使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力。
