小学专项发展规划（红石榴品牌学校建设方案）.docx

XXXX小学专项发展规划（红石榴品牌学校建设方案）XXXX小学始建于1980年，是XX县小学教育的窗口学校,占地100oO余平方米。现有52个教学班，2600余名学生。学校始终以为指导，围绕立德树人根本任务，坚持“办有温度的学校，做有后劲的教育”的办学理念，不断深化改革创新和推进内涵发展。为推进XXXX小学打造民族教育新高地，我校从学校内涵发展和特色发展着眼，紧紧围绕爱国主义教育和民族团结进步教育这两条主线，开展和建设了一系列以民族团结为主题的相关活动和课程，以此来增进学生民族团结的情感意识。一、“红石榴”外显文化建设1 .奋进楼南墙为全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，进一步教育引导全体人民铸牢中华民族共同体意识，我校准备在奋进楼南墙外制作关于民族团结的宣传标语或者图片，营造浓厚的民族大团结氛围。2 .学校南门西墙红船文化“红船精神”是我们党在前进发展道路上战胜各种风险和挑战、不断夺取新胜利的强大精神动力和宝贵精神财富，是中国共产党人初心和使命的理论表达。“红船精神”的诞生见证了中国共产党成立这一伟大的历史事件，构成了辐射中国革命整个历程的精神支撑。在建党百年开新局这一独特历史条件下，“红船精神”作为中国革命精神之源，是推动中国特色社会主义伟大实践、推进中国特色社会主义伟大事业的重要法宝。3 .学校宣传栏以红色党建为底色，以红色文化为载体，以校园活动为抓手，更新宣传栏内容。4 .教室展板我校从内涵发展以及着眼于楼宇设计，提出校园文化建设的四大主题“忠”、“诚”、“敏”、“志”o一层整体文化建设的主题为“忠”；二层主题为“诚”；三层主题为“敏”；四层主题为“志”。既起于“忠”，立于“诚”，敬于“敏"成于“志”。二、“红石榴”内在文化建设1 .普及民族知识通过国旗下演讲、主题队会等思想教育的主阵地，开展全面的民族知识普及活动。通过师生的介绍与交流，同学们深刻感受到了党和国家在民族团结进步方面取得的辉煌成就，感悟到不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境，但却有着同一个信念，那就是中华民族一家亲。2 .开展多彩活动依托校本课程，开展丰富多彩的民族团结活动，通过朗诵、民族舞蹈展示、民族器乐演奏、民族歌曲演唱、绘制手抄报、制作具有民族元素的手工作品以及扎染等形式，对学生进行民族团结教育，帮助他们了解中华民族丰富多彩的历史文化，传承中华优秀传统文化，使铸牢中华民族共同体意识深入人心。通过开展一系列主题活动，让思政课成为热门课、魅力课，让思政课在实小开花、结果。3 .建立家长委员会学校构建校级、年级、班级三级家长委员会，搭建家校交流微信群等互动平台，开办家长学校，定期召开课程式家长会，定期开展“家校交流共努力，民族团结一家亲”活动，使广大家长深刻体会到：牢牢握紧民族团结为“生命线”的重要性。今后，XXXX小学将进一步提高政治站位，高举中华民族大团结的旗帜，继续推进“红石榴”文化建设，充分展现“红石榴”文化的强大力量，促进各民族交往交流交融，同心铸牢中华民族共同体的思想基础，共建美好民族团结进步的精神家园，努力把学生培养为祖国统一的坚定维护者和美丽中国的杰出建设者。