小学学校教科研工作制度.docx

XXXX小学学校教科研工作制度一、个人课题管理1.课题申报(1)教师可以以课题组或个人形式申报课题，申报时须提交课题研究方案。(2)校级课题由学校教科室审核立项；区级以上课题由学校审核，经校长批准后向上级教科研部门推荐。2.立项的课题(1)立项的课题必须及时建立课题档案，档案资料包括：课题申请协定书、课题方案、学期研究活动计划、课题研究活动情况记载、研究课教案、经验论文、发表文章、获奖证书、学期工作总结、理论学习资料、工作报告、研究报生第口中。(2)课题组要有计划地开展研究，每学期初要认真制订“学期研究活动计划”，课题组每月组织活动一次，由课题组负责人组织开展，及时填写“课题研究活动情况记载(3)课题组成员平时备课、上课要体现课题精神，每位课题组成员每学期至少上一节校级公开研究课。(4)课题组要注重经验总结，每学期至少撰写一篇经验论文，进行一次书面工作总结。(5)课题组成员变动，由本人提出申请，课题组长同意，校级课题报学校批准，市级以上课题经教科室同意后报上级主管部门批准。(6)学校按学期对课题组及成员进行考核，不能正常开展研究的，终止该课题研究，不能履行课题研究义务的成员，不得享受课题研究成果及相关待遇。3.课题结题(1)课题结题由课题负责人提出申请，校级课题由学校鉴定，学校成立由校长室、教导处领导组成的鉴定小组，对课题进行鉴定。(2)市级以上课题，由学校教科室邀请上级教科研部门鉴定。二、学校课题的管理1 .教师可以自愿报名参加学校申报立项的省、市、区级课题研究。2 .教师自愿成为学校区级以上总课题的负责人或课题的负责人时，必须撰写课题研究方案、每学期的计划、阶段性小结并收集研究的相关资料。3 .自愿参加学校总课题研究的教师每学期要积极参加课题理论学习和研究活动。要按要求及时上交有关研究资料。如连续二学期不能上交有关研究资料就自动退出该课题，不予承认。4 .具体要求参照个人课题管理要求。