专业群建设委员会工作计划.docx

专业群建设委员会工作计划为了更好的发挥现代农业专业群专业建设委员会平台优势，促进学校与高职院校及行业企业的交流与合作，进一步充分发挥专业建设指导委员会的功能，积极主动地开展工作，更好地进行资源组合，结合专业建设指导委员会章程，特拟定本委员会2022年工作计划：一、指导思想为加强学校与社会、教学与生产、教学与科研的紧密结合，建立学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制，更好地加强专业建设，保证我校的教学改革和教学建设，构建以能力为本位的理论和实践模块教学体系，制定出满足岗位要求、体现地域特色的教学计划，正确考核和评价学生动手能力，更好地指导学生实习与就业。二、活动目标1 .分析企业人才需求通过讨论，了解现代农业发展的基本情况和湖南现代农业产业发展的现状及对专业人才需求情况。重点掌握现代农业企业的工作流程、岗位设置和能力标准；企业对不同岗位的员工在知识、素质以及能力结构方面的要求；企业主要技术的应用、信息化管理的现状和存在问题等，为完善专业人才培养方案奠定基础。2 .拟定人才培养方案将每次活动的成果转化，依据企业对现代农业人才需求情况的分析，针对农业生产、植保、加工、营销等主要岗位群设置课程，参照现代农业专业群职业岗位标准，对现代农业专业群职业岗位群的能力进行分解，整合课程内容，动态调整与优化专业教学方案，构建与现代农业专业群职业岗位紧密结合的“校农联动”的现代农业专业群人才培养方案。3 .专业建设、教材建设研讨4 .采取多种形式，及时收集教学改革、专业建设的信息，进一步加强教学建设和教学改革经验交流，建立网上交流平台，共享资源，为各理事单位提供信息服务。5 .积极在全省中职学校中推广教学改革的成功经验，推广优秀教学成果，促进本专业先进教育理念、教学方法、质量保障措施的推广运用。6 .开展现代农业专业群人才培养方案鉴定工作。三、活动安排1.2022年上学期，进行企业人才需求的分析活动；专业建设、教材建设研讨；拟定人才培养方案。2.2022年下学期，收集教学改革、专业建设的信息；建立网上交流平台；人才培养方案鉴定；推广教学改革的成功经验。