中学艺术教育工作自评结果.docx

XXXX中学艺术教育工作自评结果为了推进素质教育，促进学生全面健康成长发展，进一步加强我们校艺术教学，提高学生的审美能力和人文素养，2023年度我校采取有效措施深化课程教学改革，使师生在教学相长的基础上全面和谐发展，深化素质教育，提高教育教学质量。现将自评情况报告如下：一、学校基本情况。我校共有38个教学班，教师总数160人，每周每班开设音乐课1节；美术课1节。专职艺术教师8人，其中音乐教师4人，美术教师4人，现有艺术专用教室4个，教室数量配备满额；功能室2个，艺术器材配备达标。二、自评情况：1 .艺术课程：严格按照国家新课程标准要求开齐开足课程，各教师能按教材内容认真备课，认真上课，耐心指导。同时，结合我校实际情况，开发了书法、民乐等校本艺术课程。每周开课，做到定人员，定内容，定时间，定地点。深受学生欢迎。学校重视对艺术课程的检查与指导，积极开展听课、评课活动，有力地推动了我校艺术教育正常发展。2 .艺术活动为了丰富学生课余活动，陶冶学生情操，发展学生的个性特长，学校非常重视艺术活动。利用一切可以利用的机会,开展丰富多彩的艺术活动，如：文艺汇演，歌咏比赛，书法绘画展评活动等，同时，我们因校制宜，依据学生的兴趣爱好，组建了丰富多样的艺术社团，如：合唱团、舞蹈队、美术社、书法社等。每个文艺社团每周都有对应的指导教师、规定的活动时间、预定的活动内容、专用的活动场地，确保活动的实效性。另外，我们在校园、教室、图书馆、宿舍等地方开辟了很多专栏，在教学楼连廊创建了艺术长廊，里面张贴各类学生作品，即展示学生的学习成果，调动学生的积极性，又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。3 .艺术教师：我校有艺术教师8人，其中音乐教师4人，美术教师4人，另外有兼职书法教师1名，艺术教师平均周课时数10节。在教师培训方面，我们主要以校本培训为主，一方面加大学习力度，要求艺术教师积极向书本学习，向网络学习，向社会学习，做好学习笔记；另一方面就是开展听课、评课活动，及时发现教学中存在的问题，督促教师认真反思，认真整改，不断提高自己的教育教学水平和专业技能，同时鼓励教师认真总结自己工作中的得失，积极撰写论文，学校推荐参赛发表。近两年，我校音乐美术教师撰写的论文在省市县级刊物发表12篇，获奖6篇。其次，积极筹措资金，派艺术教师走出去，学习外校、外地先进的教学方法，取长补短，提高自己。4 ,条件保障：为保证我校艺术教育顺利开展，我校在音乐方面设置音乐器材室1个，音乐教室2个，艺术社团活动室2个。美术方面：设美术教室2个，美术器材室1个，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术社团活动相应器材。5 .特色发展：积极开展校本课程，发展艺术社团活动，在全市中小学生艺术节中书画现场比赛获奖达六十多人次。6 .学生艺术素质测评本年开展学生艺术素质测评，所有学生参加测评，学生艺术素质测评覆盖达到100%。