学校2022-2023学年度教研成果总结.docx

XXXX学校2022-2023学年度教研成果总结本年度学校教研活动工作在市教师教育发展服务中心和学校领导的指导下，得以顺利开展，完成了工作计划，基本达到了预期目标。一、加强学习，提高教师的综合素质。每学期我校积极组织各教研组成员按时参假省培等教师培训活动，并让老师结合本校实际情况和自己具体的教学体验进行讨论，取人之长，补己之短，增强了老师对义务教育的责任感和使命感，以更好的姿态履行教书育人、为人师表的天职，进一步投入到搞好教学、提高教学质量的工作中来。二、开展教学研究观摩课活动，不断提高教师的授课水平。我校每周开展教研组听评课活动，校领导亲自参与，由语文组、数学组、英语组、物生组、政史地组和艺体信组组织实施活动80余次。所有成员在评课时能够做到坦诚不公，集思广益，同伴互助、共同提高，创建了浓厚的教学研讨氛围。本学期结合市教师教育发展服务中心教学督导及优质课评选活动，我校中青年教师能以此为契机先后开展了40余节展示课，受到领导好评。另外，结合我校青年教师居多，我校持续开展了青年教师“六个一”提升工程，本年度先后开展了青年教师粉笔字、简笔画、普通话演讲与课件制作、模拟课堂等教学活动，有效地促进了青年教师专业化成长。三、及时检查授课进度和教案，不断提高教师编写教案的能力每学期在期中、期末后，教研组组织对本学期各授课教师的教案、教学计划等进行一次全面检查。及时指出不足及存在的问题，提高教师编写教案的能力，促进教学正规化、规范化、科学化。四、课题研究初见成效。本学期我校教师在市教师教育发展服务中心的指导下，积极探索课题研究，将平时教学中遇到的问题作为研究对象,成功立项了两个济宁市级和一个曲阜市级课题。存在的不足和今后努力的方向：1 .以市教师教育发展服务中心为依托，创造性地开展教研活动，加强教研管理，注重教研质量，充分发挥教研平台的合作交流作用，求真务实，逐步实现教研资源互补、整合和共享。2 .加强课题研究的过程管理，进一步规范课题的实施、开展、直至结题，做到有计划、有保障、高质量。