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    小学美育教育工作自评结果.docx

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    小学美育教育工作自评结果.docx

    XXXX小学美育教育工作自评结果近年来,我校坚持美的教育理念为指导,全力打造艺术教育特色学校,深入推进艺术教育课程改革,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。一、课程的开设我校严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中,通过欣常、表演等各种形式丰富课堂教学。提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣。开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和宙美能力,促进全面发展。为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,近几年来,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设书法、绘画、合声、京戏、手工坊、口风琴、舞蹈等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展校本艺术课程。二、活动开展我校坚持突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动。对学生进行爱国主义和集体主义教育,学生参与率达100吼学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容,师生共舞,陶冶情操。学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队,各队伍教师制定训练计划,遵循循序渐进原则,系统的常年坚持训练,教师定期组织学生参加各级各类比赛,得到师生和家长的好评。三、队伍建设学校根据国家有关规定为各完小配备音乐教师8名,美术教师8名,配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专科及以上学历,有牢固专业思想和专业能力,周课时量为1216节,在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇,学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高,学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。四、工作成效我校充分利用现有的校园资源,发挥老师、学生的创造力,让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计,是我校艺术化工作学生成果的积累,这块是对学生进行审美的教育,心智的完善欢乐天地。课后社团服务开设彩泥制作、儿童画、装饰画、彩纸手工等丰富多彩的活动,深受学生和家长们的喜爱和好评。学校定期组织艺术教师外出培训,提升教师专业化水平,音乐和美术老师先后参加了东师大的培训,顺利结业,并做了学习成果汇报。五、不足及改进措施1 .艺术教师外出培训机会太少,专业性还需进一步提高,今后学校要加大培训经费投入,真正提高艺术教师的专业性和科研意识。2 .艺术教师的创新意识不强,不重视理论知识和技能技巧的教学,人文素养有待提升。3 .经费投入力度不够,虽然学校艺术类器材和教具比较多,但远远不能适应教师的实际需要。4 .艺术化校园文化建设还不到位,作品整体质量不高,不注重过程资料和作品的积累。针对以上不足我校会力争上下统一思想,提高对学校艺术化教育工作的认识,从点滴小事做起,在完成上级相关规定任务之外,进行创造性开展自选类艺术化工作。力争学校艺术化教育工作全面提升。

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