幼儿园小班安全活动—我不跟你走.docx

幼儿园小班安全活动一我不跟你走活动目标：1.初步了解情节内容，感受其有趣和神秘。2.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。3.知道在发生危险时如何自救。活动重难点：1.重点：初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。2.难点：知道在发生危险时如何自救。活动准备：1.经验准备：能认真听并简单的理解故事内容。2.物质准备：绘本：我不跟你走活动过程：一、导入通过手偶剧引入主题，提高幼儿听课兴趣。二、展开活动1.运用生动语言表演手偶剧，解读绘本。今天，我为大家带来的故事名称是“我不跟你走:听到这句话，小朋友们会想到哪些事情呢?现在，让我们来听一下今天的故事我不跟你走2.师幼共同阅读、了解故事情节。提问：露露放学以后下雨，却没有家人及时来接他。他什么做的呢？露露放学后没有人接她，她乖乖站在原地等着，没有乱跑。露露分别碰见了陌生的阿姨，帮爸爸修自行车棚的叔叔，认识妈妈的小轿车叔叔，还有熟悉的莫莫阿姨，最后还有自己的哥哥菲普斯。提问：露露为什么没有和其他人回家，而选择自己的哥哥菲普斯呢？因为她和哥哥菲普斯非常熟悉，最重要的爸爸妈妈让她必须等着哥哥来接她。活动结束：总结故事，启发幼儿。请幼儿说一说碰到类似的情况应该怎么做？教学反思：这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”结果的确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己。最后老师进行了简单的小结，也通过举例的方式告诉我们小朋友如果被坏人骗去后是很危险的，进一步加深幼儿对这一意识的了解。