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    9.1--守护生命-导学案.docx

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    9.1--守护生命-导学案.docx

    韩店中学七年级道德与法治学科课堂导学案课题:9.1守护生命第一课时学习目标:1树立新的生命观,体会生命的宝贵,珍爱生命、酷爱生活。2逐步提高自我爱惜实力,能够自觉爱惜自己的生命和健康。3相识健康的重要性,驾驭自救自护的常用方法,学会养护精神。一自主预习1 .守护生命首先要关注自己的。2 .关切身体的状况,养成的生活方式,是一-种对生命负责任的看法。3 .随着年龄增长、心智成熟,我们更加关注自己的o成长中的我们,不能不诊视自己的。4 .在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的,或一些。我们须要增加平安意识、自我爱惜意识,提高平安防范实力,驾驭一些基本的方法。5 .我们每个人活着,除了要关注生理须要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。反映着我们的生命状态,守护生命须要关注并养护我们的精神。6 .我们的,须要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。7 .守护精神家园,我们不能丢失优秀的,须要在个人精神世界的充盈中发扬o二、合作学习探究新知1、守护我们的生命应留意什么?2、守护生命为什么还须要养护精神?3、我们的精神发育和物质支持的关系是怎样的?4、我们为什么要守护精神家园,弘扬民族精神?三、自主应用巩固新知1. (2023.安徽学业考)“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子。”康康所在学校主动开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法()A.占用了学生的休息时间B.影响了学生的学习成果C.有利于学生的身体健康D.忽视了学生的在校平安2. (2023.郴州学业考)有下列状况者,最好不要下河游泳()患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病处在月经期的女同学患有皮肤病、严峻沙眼等传染病饱食或空腹时、猛烈运动或繁重体力劳动后A.®B.®C.®®D.®®3. 生活中,学会紧急避险特别重要。发生下列险情时,避险正确的是()A.打雷时,站在大树下B.火灾时,刚好拨打“119”C.地震时,乘电梯逃命D.水灾时,先救财物4. “腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了多数.人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼,地开展。这类活动的开展()有助于养护精神,充盈个人的精神世界有助于培育我们高雅的生活情趣有助于提高我国的国民素养表明我国已成为文化强国,A.B.C.D.四、作业布置1整理本节课学问点到作业本中。完善导学案。2填写第9课所学配套练习。

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