在调研成果汇报会上的发言材料.docx

在调研成果汇报会上的发言材料主题教育开展以来，XX党委将调查研究工作落实到“深、实、细、准、效"五字诀上，扑下身子，沉到一线，强化“点题”、聚焦“问题”、突出“破题”，充分发挥党委示范带动作用，推动各级领导干部调查研究见行见效，将调研成果转化为加快推进XX高质量发展的实招硬招。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：确定调研重点，精准“点题”明方向。坚持“点”字为先，紧扣上级要求、发展重点和薄弱环节、瓶颈性难题，突出政治性战略性针对性，突出提升高质量发展能力、增强高质量发展动力，将高质量发展目标和任务、XX数字化服务、“三基”建设、科技创新和干部队伍建设、党建引领保障和全面从严治党等10个重点方向作为党委年度调研主题。党委班子成员结合分管工作认领10个调研主题，通过细悟深学、专题领学、主题发言、现场调研、座谈交流等多种形式，示范带动各直属单位党组织结合工作实际,立体化全方位同步推动理论学习和调查研究工作。主题教育领导小组办公室充分发挥“组织员、指导员、教练员、监督员”作用，督促指导各直属单位、机关各部门党组织落实党委要求，紧密结合战略重点和工作实际，全覆盖制定调研方案和选定调研课题，一贯到底，扎实推动主题教育调查研究工作走深走实。各直属单位党组织共确定调研主题XX项。强化上下联动，聚焦“问题”强实效。坚持“问”字为主，贯彻党的群众路线，党委领导班子成员紧扣调研主题，详细制定调研方案，组织相关部门分解推进重点任务，精选调研对象，深入服务对象、基层一线倾听建言、摸实情、谋良策，精细梳理问题清单，形成班子成员、机关部门、中层干部三级联动的调研推进机制，营造了调研开题、用实干作答的良好氛围，切实把主题教育转化为担使命、促发展的具体实践。截至目前，领导带队根据认领的主题开展调研XX次，各直属单位、机关各部门负责人聚焦服务民生实事等开展调研活动XX次；发放书面调查问卷XXX份,形成书面调查问卷报告，收集汇总问题意见建议XXX条，并发动两级领导班子积极领取重点难点问题任务，结合实际开展深度攻坚，努力做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实，为形成调研成果，推动成果转化应用打下良好基础。主题教育领导小组办公室每周收集调查研究（推动发展）进度情况，强化评估问效，做好跟踪指导，确保主题教育取得实实在在的成效。坚持学以致用，突出“破题”促发展。坚持“破”字为要，注重以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制一体贯通起来，围绕贯彻落实党的XX大精神、推进高质量发展，找准XX助推交通成为中国式现代化开路先锋的切入点、落实中央部署和实现自身发展的结合点，解决好“怎么看、怎么办、怎么干”等问题，以深化调查研究推动解决发展难题。一是突出解决重点问题，提升XX服务效能。积极组织各直属单位、机关各处室结合年度重点工作任务安排，研究梳理形成两级推动解决重点问题清单。在此基础上指导有关单位及部门进一步研究确定XX个中心层面推动解决的重点问题，以强烈的问题意识，做到调查研究和推动发展有机融合，以调查研究寻找问题症结，以务实管用的举措办法推动发展，在强化队伍建设、规范内部管理多个重点问题上取得阶段性成果。二是突出服务民生，建设人民满意XX。严格按照主题教育实施方案部署安排，形成了服务民生实事项目清单，并在调查研究的基础上，确定了XX项重点具体服务民生实事项目内容，同步建立评估问效机制，持续跟踪抓好服务项目内容落地见效。三是突出服务国家战略，彰显XX使命担当。始终做到胸怀“国之大者”，准确把握XX高质量发展的站位，在主动融入粤港澳大湾区国家战略、服务西部陆海新通道、海南自由贸易港建设中找准找实推动发展的载体、平台、措施。下一步，XX党委将持续推动主题教育走深走实，继续深化调查研究，加强调研成果转化，以调研破题、以调研开路，奋力谱写XX保障事业高质量发展新篇章。汇报完毕，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢。党课：强化组织工作培育栋梁之才同志们，根据计划安排，今天我以“强化组织工作培育栋梁之才”为题给大家上一堂主题党课。党的二十大明确了向第二个百年奋斗目标奋进的重大任务，全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人。面对新征程新使命，作为为党管人育才的组织部门，更要扛起新担当、展现新作为。一、要准确把握为党育人的工作原则组织部门作为党委的重要部门，要准确把握为党育人的基本原则。尤其是要从“政治、能力”等标准来衡量。(一)强化理论铸魂，坚持政治引领。加强思想理论武装是百年大党永葆生机活力的关键所在，也是发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的关键所在。要用习近平中国特色社会主义思想引领方向，强化理论铸魂，提升组织“向心力以这次学习主题教育为契机，持续深化理论武装,教育引导党员学原文、悟原理，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。不断创新“三会一课”、主题党日活动的形式和载体，综合用好各类红色资源丰富学习培训内容，注重发挥村社、两新等党组织书记“领头雁”作用，引领带动广大党员干部学思想、悟初心、谈体会，在学思践悟中坚定立场方向。（二）突出实干标准，砥砺素质能力。要注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，用实践检验成色，锻造实干队伍，提升干部“担当力”。当前中国正处于“滚石上山”“爬坡过坎”的关键时期，必须坚持将干部放在复杂严峻的矛盾斗争中磨砺、历练才能淬炼出“敢干敢为、善作善成”的干部队伍，必须用实践来检验干部忠诚担当的底色成色。各级党组织尤其要注重提升党员干部实干苦干的担当力，有组织有计划地把干部放到改革发展稳定的第一线、艰苦边远的最基层、创新创业的主战场经风雨、见世面、长才干，同时要注重加强关心关爱，不断完善容错免责制度。（三）构建育人体系，搭建成才平台。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势，用包容涵养沃土，建强工作体系，提升人才“牵引力”，要以海纳百川的胸怀,在内用、外招、上请、下挖、近补、远育等多向发力，无论“外来和尚”还是“本土和尚”，无论“土专家”“田秀才”还是学术大拿、技术大咖，不唯学历、年龄，以不拘一格的姿态将各方面人才广泛地凝聚起来。建立完善科学合理的人才评价体系，持续发挥人才对发展的牵引作用，推动“事业为上、人岗相适、人事相宜”。加强人才服务保障，让有能耐、真学识的人才能坐稳坐好学术专研的“冷板凳”，为人才生发成长打造最优生态。二、清醒认识当前存在的不足面向奋进新时代的重任，我们要清醒认识到在机制完善、平台建设、内容创新等方面还存在一些问题与挑战，特别是要在体制机制再优化、传播效能再升级、实践载体再创新上久久为功、持续用力。（一）体制机制有待进一步优化。制度建设管长远、管根本，关乎为党育人的生命力、持续性。从现有的制度建设基础来看，相关制度多聚焦于人才选树标准、工作机制、运行办法等前置环节，对于人才的动态性关注、常态化培养的体制机制建设存在不足。例如，人才的激励、约束与监督机制不够完善；如何更好统筹资源，让“选出来”的人才“活起来”“动起来”的体制机制保障需进一步优化与强化。（二）氛围效能有待进一步升级。融媒体时代的传播环境、平台媒介、传播方式、话语体系变革日新月异，在带来新机遇的同时也考验着主流舆论宣传的能力与水平。当前的氛围营造的相关宣传载体，仍然以广播电视和报刊等传统媒体为主，传播范围与影响力有限，传播内容与形式有待更新提质，相关作品的数量较少、形式较为单一、传播力度有待加强，全面开创崭新局面，有待进一步破题。