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    教研组评比细则篇二.docx

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    教研组评比细则篇二.docx

    教研组评比细则篇二一、考核及奖励办法:1、考核组成员组成:每学期由主管业务副校长、教科室、教导处等人员员具体实施考核评价。2、考核办法:由教科室牵头,各教研组长负责收集、展示一学期工作的实绩,考核组成员按教研组量化打分方案打分。3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长奖励的依据。4、奖励办法:(1)每学年根据得分高低评选3个优秀教研组。获“优秀教研组称号的教研组,按教研组成员30元/人的奖金发给教研组,另外对教研组长的奖励方法是:10人以上200元,10人以下150元。二、优秀教研组一票否决内容1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。3、组内有拒不接受学校安排,造成严重影响的现象。4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事情。5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。三、优秀教研组长一票否决内容优秀教研组长原则上在优秀教研组中产生,但因下列情况之一者不能评为优秀教研组长,宁缺勿滥。1、教研组长每期没有或未按时上交教研组工作计划与总结。2、每学年对本组内教师随堂听课少于10节或没有做好听课记录。3、各教研组组长独立撰写的论文没有获得市级及以上奖励者4、无校级及校级以上教研课题或未上教研课者。5、拒不接受学校布置的工作任务、无故不组织教研活动或教研组活动记录不齐全。6、教研组长在两次期末统考或高考中出现县排名第7名、第8名者,四、量化考核细则:【1】、教学常规(30分)1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划,每缺一人次扣1分。2、作业布置适当,批改认真,违反一人次扣1分。3、教案编写认真,按时上交学校检查,不按时上交每人次扣1分。以上三项以教导处检查为准。4、组内教师上课迟到,发现一次扣1分,上课期间擅自离开教室者,发现一次扣1分,旷课一节扣1分,旷工一天扣5分。一以行政检查记录为准。5、准时参加学校同意批准参加的各级教研会议、各级教研活动、各级学习培训,无故不参加每人次扣2分,迟到、早退每人次扣1分。以上级部门检查通知为准。6、组内老师积极参加汇报课、赛课活动,本组成员教师无故不参加,每人次扣0.5分以抽查记录为准。7、教研组按时开展课改活动、教研活动,内容充实、记录详细,全期10次以上,少于10次者每少一次扣1分。以期末检查为准8、该项最终得分=30分-所扣分,扣完30分为止。【2】、教学能力(30分)1、教学成绩:所教学科以期末县统考统阅科目为标准,以备课组为单位,获县1、2、38名分别奖励该教研组20、16、12、8、6、4、2、0分,音、体的大型比赛团体名次视同期末统考名次,无统考的科目视同第4名记分,高三科目按所得名次分数x2记分,最终得分为将两学期的各项得分之和除以参加考核的各科各年级数。2、业务能力考试:县业务能力考试中根据县按科别排名(有优秀率则按优秀率,无优秀率则按合格率)获县1、2、38名,分别记10、8、7、6、5、4、3、2分,县未组考的个人按第4名计算。最终得分为各科各年级得分之和除以参加考核的科目数,应当参考而未考试的或考试不及格的在【2】项最终得分中按每人2分扣分。【3】、教研教改(40分)1、开放研究课:获校级优质课比赛一、二、三等奖分别记2分、1分、05分;校级示范课记1分;县级开放研究课记4分;市级开放研究课记6分;省级开放研究课记8分。(业务主管部门组织,学校推荐才认可)2、教学比武:进入县级优质课比赛,获一、二、三等奖,分别记6分,5分,4分;市级优质课获一、二、三等奖,分别记8分、7分、6分,省级在市级基础上乘以2。3、论文、课件、教案:由学校组织选送,经教育主管部门评选,每篇论文或经验文章在县级参评,获一、二、三等奖,分别记4分,3分、2分;市级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分,国家级15分、12分、10分。(同一篇目只记一个最高等级;若几人合著论文获奖,将该论文分值平均记入教师个人得分;教案,课件评比视同论文记分)4、教改课题:校级、县级、市级、省级教改课题,有方案,有实施记载,有总结。每个课题校级记2分,县级记4分、市级记6分、省级记8分。5、发表文章:在正规报刊和杂志上发表专业文章分别奖励每人县级10分、市级15分、省级、20分、国家级30分。在党报党刊上发表通讯报道县级5分、市级10分、省级15分、国家级20分。6、十个一活动:在年终被评委校级优秀的分别奖励每人5分。7、教研课常规奖励:按照学校安排按时上课有授课、评课环节且有说课稿(或详细单独教案)的奖励5分每人,无说课稿(或详细单独教案)的记2分,每学期未按安排完成教研课的扣10分。8、备注:教研组教研教改得分二各项积分总和÷组内人数,超过40分的相应折成40分,如甲组的分20分,乙组获最高分是50分,则甲最终得到16分,乙最终得到40分。五、评定周期:以一个年头为时间,如本次以20XX年上、下学期为周期。六、评定时间:年终。七.综合组的评优方法为:若县评为优秀工会小组,则视为校级优秀教研组奖励。

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