《让空气更干净》大班教案.docx

让空气更干净大班教案让空气更洁净大班教案1活动目标：1、让幼儿初步了解空气污染的状况及危害。2、把握一些空气净化的初浅学问，培育幼儿关怀和爱护环境的意识活动过程：一、故事导入猴子去旅行初步了解空气污染的状况：师：今日小猴子到城市旅游，我们看看它去了什么地方，观察什么？1、老师逐一利用PPT展现城市空气污染状况图一：提问：小猴还观察了什么？有什么感受啊？图二：提问：走过了街道，猴子来到什么地方，观察什么？有什么感受？依次消失图三、图四，并围绕上述问题提问。2、说说猴子到城市旅游的感受师：猴子对城市的感觉好吗？为什么？假如小猴长期居住在这样的环境下，它会怎么样？二、感知空气污染对人体的损害1、展现呼吸器官结构图师：受污染的空气进入人体后，真的会对我们的呼吸器官造成损害吗？2、展现健康肺部图片，通过试验，求证空气污染对人体的危如今我们来做个小试验，瓶子上有一块洁白的棉花，这块棉花就似乎人体的肺部，等会我们分别点燃香烟和这些物品，看看棉花的改变。3、商量：当试验中你闻到了什么，看到棉花有什么改变？4、出示变黑后的呼吸器官结构图。图片）商量：在日常生活中我们会常常吸入这些受污染的空气，肺部会怎样？小结：原来吸入了受污染的空气人和动物就简单得感冒、气管炎、哮喘病，严峻的还会导致肺癌。5、观看空气报到：初步了解如今空气污染的状况三、观看空气质量报道，了解每天空气质量四、学做环保小卫士师：大家都知道受污染的空气给我们带来的危害了，那我们有什么方法来削减污染？老师这里有一些小标语的纸，你们可以用画、写的方法把爱护空气的方法记在标语上，提示人们遵守。小结：看到这些小伴侣记录下来的话，林老师很感动，在这个活动中，我也熟悉了空气污染的危害。让我们每人都做一个环保小使者，主动宣扬和爱护空气好吗？洁净好吗？让空气更洁净大班教案2活动目标1 .让幼儿初步了解空气污染的'状况及其危害性。2 .培育幼儿关怀和爱护环境的意识。活动预备1.PPt课件：让空气更洁净3 .物质：棉花、香烟、瓶子。活动过程一、了解空气患病污染的状况1.老师：我们每时每刻都离不开空气，可是如今空气质量发生了改变。请小伴侣们仔细看一看，想一想这些事情对空气有没有影响。4 .课件演示(D满天飞扬的尘土(2)汽车、摩托车排出的废气(3)工厂烟囱飘出的黑烟(4)燃烧垃圾时产生的浓烟(5)烧香、放鞭炮时的缭绕烟雾(6)正在公共场所吸烟的人。5 .商量：刚刚我们看到了许多污染空气的事，这些事对人类会有什么危害？二、感知不洁空气对人体的危害1.小试验方法是先在瓶子里放一团洁白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。2 .在等待试验结果的过程中，让幼儿了解空气在体内呼吸道的循环现象及其过程。3 .商量：刚刚我们看到了空气在人体内的“流淌”过程，请你们想一想假如人吸进含有尼古丁的空气，会有什么影响？4 .向幼儿展现试验结果瓶子一部分棉花被熏黄了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。5 .在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后呼吸器官受损的状况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。6 .小结:假如我们吸入被污染的空气,就简单得感冒、气管炎、哮喘病，严峻的还会导致肺癌，对我们人体危害很大。三、学做“环保小卫士”1.鼓舞幼儿争当“环保小卫士”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更干净。7 .引导幼儿商量如何削减空气污染，爱护身体健康。（如种植花草树木、禁止在公共场所吸烟、不在生活区燃烧垃圾等。）活动延长留意观看日常生活中还存在哪些污染空气的事，并能从自身做起，爱护环境，削减污染。