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    “坚定捍卫‘两个确立’坚决做到‘两个维护’”专题交流研讨个人发言提纲.docx

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    “坚定捍卫‘两个确立’坚决做到‘两个维护’”专题交流研讨个人发言提纲.docx

    “坚定捍卫'两个确立',坚决做到两个维护'”专题交流研讨个人发言提纲党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议,回顾了党走过的百年奋斗历程,对实现第二个百年奋斗目标提出明确要求,讲清楚了“过去我们党为什么能够成功”,弄明白了“未来我们怎样才能继续成功”,是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。全会深刻阐释了“两个确立”的决定性意义,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。一、学习体会作为一名共产党人,对党忠诚是共产党人首要的政治品质,我们将以此次学习为契机,更加坚定理想信念,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,常学常新、常修常炼、常悟常进,内化于心、外化于行,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实转化为坚决做到“两个维护”的高度自觉,转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。二、存在问题及原因分析(一)存在问题L在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一等方面的差距。党性修养不高,需要进一步加强,提高政治战位,提升人格魅力。因为工作任务繁忙,存在“日常工作是硬任务,理论学习是软任务”思想,认为只要工作任务完成好,没有深入学习而浮在表面,而没有达到应有的深度。2对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念增强历史自觉、弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,加强党性锻炼,永葆先进性和纯洁性等方面的差距。缺乏应对风险挑战的积极性、奋斗韧劲,满足于现状,对自身专业的进展更新不及时,创新意识不强。(二)原因分析L党性修养不足,思想觉悟不够高,缺乏自主学习能力和学习责任感,对党的理论学习不够主动,对自我要求不够高,没有自觉向党中央对学习习近平新时代中国特色社会主义思想的高要求、严标准看齐。2 .缺乏理论联系实际、举一反三的能力,不能很好地用理论指导实践。思想上对从严治党的标准还是没有理解透彻,没有主动自我加压,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。3 .思想认识存在偏差,服务意识不强,偶尔存在“躺平”思想,缺乏攻坚克难的敬业精神。率先垂范意识不强,担当作为的表率作用发挥不充分,遇到重点难点问题不够果断,担当尽责主观能动性还要进一步增强。三、整改措施及下一步的努力方向1.加强党史学习,坚定理想信念,夯实理论基础,加强党性修养。加强学习,包括思想理论方面、政治觉悟方面、专业知识方面,养成良好的学习习惯,杜绝形式主义的抄写,注重入脑入心。2不忘初心,牢记使命,全心全意为人民服务。干中学、学中干,通过多种途径提高自己的知识储备和业务水平,牢记服务宗旨,多站在群众、组织的角度考虑问题,创造性地解决工作实践中的各种矛盾。多参与专业实践活动,对本专业的发展信息及时掌握,随时请教,结合工作特点提升本专业水平,更好地促进学科发展和为人民服务的水平。3,改进工作作风,强化担当精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。有迎难而上的担当,遇到问题不推不压不拖,要以身作则,严于律己,做好党员模范带头作用。

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