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    主题教育民主生活会六个方面对照检查发言材料范文.docx

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    主题教育民主生活会六个方面对照检查发言材料范文.docx

    主题教育民主生活会六个方面对照检查发言材料范文今年以来,按照主题教育工作的总体部署,对照“六个方面”,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:一、主要收获一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了XX的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。二是思想政治大受洗礼。三是干事创业更敢担当。四是为民服务更加积极。五是清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二、存在问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆问题,突出表现为:(一)理论学习方面一是对理想信念的坚守还不够。二是大局意识不够强。缺乏用XX立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对XX的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。(二)政治素质方面(三)能力本领方面改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。(四)担当作为方面在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。(五)工作作风方面(K)廉洁自律方面一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节三、原因分析(一)理想信念淡化, (二)宗旨观念弱化, (三)进取精神退化, (四)实干作风虚化, (五)自律要求软化,“总开关”拧得不紧 “鱼水情”感触不深 “领头雁”意识不强 “钉钉子”力度不够 “铁笼子”扎得不牢四、整改措施(略)

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