局创建学习型机关的行动方案.docx

局创建学习型机关的行动方案为落实市委十二届四次全体会议提出“坚持学习为先、建设奋发有为干部队伍”的要求，进一步加强机关干部队伍建设，提高工作效能和工作质量，更好地推进XX矿区安全发展，我局决定开展创建学习型机关活动，制定如下行动方案。一、指导思想坚持以科学发展观和党的历次全会精神为指导，以提高机关干部“自主获取知识、独立开展工作、自我反省提高、营造和谐环境”四项能力为目标，全面提高机关干部队伍政治素质和业务素质，创新学习理念，改进学习方式，提高学习效率，培养学习习惯，人人争创学习型干部，逐步形成追求学习、重视学习、崇尚学习的良好氛围，不断提高安全生产监管水平，为XX矿区安全发展提供重要保障。二、遵循原则学以致用原则。学习理论以促进工作为目标，用生动的实践来印证理论。正确处理好学习与工作的关系，工作学习化，学习工作化，做到学习与工作相互统一，相互促进。实效创新原则。善于学习新理论，主动吸取新知识，不断充实提高自己，力戒学习上的形式主义、本本主义。善于处理继承与创新的关系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神，鼓励支持大胆探索学习的新机制、新方法，使创建学习型机关成为充满生机与活力的一项战略性工程。全体参与原则。机关全体工作人员应积极参加集体学习，搞好个人自学，养成自觉学习的习惯，在机关形成浓厚的学习氛围。领导干部要带头学习，努力做学习的表率。自我反思原则。学习中要善于和敢于反思自身思想、工作中存在的问题和不足，通过发现问题、解决问题，不断提高自身素质和工作水平。三、学习内容随着时代的进步，知识的更新速度不断加快，要全面学习、突出重点。根据新形势下对安全生产工作的新要求，结合我局实际，主要抓好以下四个方面的学习：1.政治理论知识。机关干部的理论素质对其它素质起着导向作用。要重点学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，以科学发展观为指导，进一步加深对党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策的理解，加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观；通过学习了解XX市情，加深对建设“中国桃都、美好XX”认识，进一步增强工作的责任感、使命感，始终保持时不我待、奋发向上的精神状态°2 .业务技能知识。安监部门专业性强，要学习安全生产的法律、法规、规章、规程、规范和标准，学习安全监管知识；煤矿石膏矿是特殊行业，必须熟悉井工开采的生产技术，争做内行，敢当权威。通过对法律法规和专业知识的学习，切实增强法制观念和法律意识，提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的水平。3 .道德规范和文明礼仪知识。加强职业道德、从政道德、社会公德教育，培养高尚的道德情操和职业行为，从各个层面上加强机关干部的精神文明建设和道德素养。以“勤政、廉政、效能”为重点，开展职业道德教育，从政道德教育，引导机关干部树立正确的权力观、地位观和利益观。4 .其他知识。加强市场经济、现代管理、计算机网络等知识的学习，注重管理、法律、历史、现代科学技术以及最新前沿知识的学习等，不断拓宽知识面。四、推进措施(一)树立正确的学习理念。1.树立终身学习理念Q以学习为首要任务，自觉养成勤奋好学的习惯，始终把学习作为个人安身立命的根本。5 .树立职业修为理念。机关干部学习不是可有可无的个人行为，而是职业修为，也是政治责任，必须要学、时刻要学、终身要学。6 .树立生活状态理念Q把学习与饮食、睡觉一样，融入到每天的生活中，成为生活状态的一部分。7 .树立自学为主理念Q用心学习能够保障学习效果，通过自学获取知识就是用心学习的过程，能够达到学习的目的。(二)建立健全学习制度。1.培训制度(1)制定局机关年度、月度学习计划。(2)选送机关干部参加各类培训班。(3)邀请有关专家进行学习辅导。8 .集体学习制度(1)每月举行集体学习例会，交流学习体会。(2)建立季度工作述职制度。(3)建立平安讲坛，人人上讲台。9 .自学制度(1)每月举办一次闭卷考试。(2)建立新知日记制度，每月交流一次新知内容，每年组织一次日记评比。(3)每月撰写一篇论文，每季度进行一次论文评比。10 争创学习型干部制度(1)有端正的学习态度Q(2)有获取知识的能力。(3)有良好的学习习惯Q(4)有科学的学习方法Q五、创建学习型机关的方法1 .加强组织领导。市局成立创建学习型机关推进工作领导小组,XX同志任组长，XX同志任副组长；领导小组办公室设在秘书科，XX兼任办公室主任，具体负责抓好各项创建任务的落实。2 .搞好宣传发动。召开动员大会，邀请专家讲授学习型组织理论，举办研讨交流会，提高思想认识，形成创建学习型机关的浓厚氛围。3 .制定个人创建计划。以争当学习型干部为抓手，按照市局统一部署和要求，每名同志制定自己的学习计划、目标。4 .狠抓工作落实。建立考核机制，落实创建学习型机关的制度措施，考核结果作为年终评优树先的重要依据。5 .认真总结经验，评选表彰先进。每年对创建工作进行总结，肯定成绩，查找问题，提出新的目标和措施。