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    校长在新生开学典礼军训动员发言.docx

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    校长在新生开学典礼军训动员发言.docx

    校长在新生开学典礼军训动员发言十月的工程学院如诗如画,红枫黄杏,雾锁重桥,最是一届新生,胜过半园秋色。*多名新生,像一股清流,勾兑了校园的恬静,唤起了勃勃生机。今天是*级新生开学典礼的日子,在此,我代表学校,向来自全国*个省、直辖市、自治区,*个民族的新同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们加入*工程的大家庭。在*级新生中,年纪最小的是化工学院*岁的*同学,希望你年少志高,在未来的学习中始终保持敢为人先的劲头;检测学院的*同学,建工学院的*同学,你们兄弟二人一同入校,希望你们兄弟俩继续携手并肩、风雨同行;体育学院的*同学,你们不远千里来到*,希望你们不忘初心、一往无前、不虚此行;艺术学院的*同学,经管学院的*同学,听闻你们在暑假期间积极参与社区疫情防控志愿服务,为你们守护家乡、奉献社会点赞,希望你们永葆纯真、传递大爱,继续绽放青春力量。新生中有*名退伍军人,希望你们退伍不褪色,在学习中继续磨炼意志,发扬不怕苦、不怕累的精神,钻研技能,再攀高峰。新生中还有*名联合培养的本科生,你们起步高,基础好,对于*工程而言,你们是学校开启本科教育梦想的起点。同学们,这里是你们人生梦想新的出发点。当你快步跑过弘毅桥,准备去操场用速度和激青唤醒身体时,你可知道,正是这座桥连接了人文和体育,丰盈了师生的体育精神,培养了网球、棒垒球、龙舟等省运会冠军队;当你轻快地穿过崇德桥,准备去教室用专注和好奇探寻真理时,你可知道,正是这座桥连接了道德和技能,涵养了师生的工匠精神,孕育了一代又一代全国技术能手和*工匠;当你悠闲地踱过清潭桥、晋陵桥、竹林桥时,你可知道,正是这些桥连接了学校的历史和现在,传承了学校的改革创新精神,积淀了多个国家级、省级教学成果奖和教学创新团队;当你站在启智桥上凭栏眺望时,你可知道,正是这座桥连接了天才和汗水,启迪了一个又一个互联网+创业大赛、全国职业技能大赛金奖选手。中国近代职业教育之父一一*,*年创办中华职业学校。他怀揣教育救国、教育兴国的理想,”使无业者有业,使有业者乐业”,为发展民族工商业、解决人民生计问题作出了积极贡献。新中国成立后,职业教育主动服务经济社会发展,加速改革开放步伐,推动技术改革创新,我国职业教育从助力“人人成才”,到服务“人人出彩”取得了历史性成就。党的*大以来,以同志为核心的党中央高度重视发展现代职业教育,把职业教育摆在了前所未有的突出位置。今年*月,新职业教育法的颁布,昭示着职业教育的类型定位更加突出。“国家重视技能,社会崇尚技能,人人学习技能,人人拥有技能”的技能型社会特征逐渐显现。*工程学院建校*年来,始终伴随着祖国建设发展和改革开放的步伐,从国家重点中专、省示范性高职园区建设院校,到今天成为中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、*省高水平高等职业院校建设单位,经历了从“大有可为”到“大有作为”的跨越式发展。北门“励志、践行”横卧的校训石醒目庄重,时刻提醒工程人,卧薪尝胆、励精图治;南门“励志、践行“巨石像一根擎天支柱,诠释了学校立德树人的使命担当。从北门到南门,更像是你们不断蜕变的成长之路。原教育部部长陈宝生*年来校视察后,写信勉励我们“让高质量学生成为职业教育的品牌和代言人“,殷殷期盼成了新时期学校奋进的不竭动力。今年*月,*省委书记*来校视察,他赞赏学校专业建设在国内追求“数一不数二”的胆识,肯定学校“一招鲜,吃遍天”的特色定位,要求学校培养更多高素质技术技能人才,培育更多全国技术能手、大国工匠、*工匠,为*实体经济培养更多应用型人才。*工程朴实、厚重的历史底蕴和美丽、舒适的教育环境为每一个有梦想的青年学生提供了宽广的舞台。近三年来,工程学子在省级以上技能竞赛中获奖*余项,其中不乏有全国职业院校技能大赛一等奖、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等诸多顶级奖项,更有*等一批全国技术能手、*工匠、省级劳模校友,还有*集团董事长*等一批优秀校友企业家。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,学校未来的荣誉榜上,定会镌刻上你们的名字。时间之河川流不息,党的*大召开在即,全面建设社会主义现代化强国的画卷正徐徐展开。“一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的使命二实现第二个百年奋斗目标,亿万青年是见证者,更是参与者。当青春同党和人民事业同频共振,生命的光谱才会更广阔,生命的能量才能更迸发。希望同学们把牢人生坐标,练就过硬本领,在*工程充分施展才华、放飞绚烂梦想。值此诸位启程之际,我想以“五行”为喻,给成长中的你们一点启发。磨砺“金”的意志,方能点石成金。青年们应树立远大志向和人生目标,拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的气魄,鼓起百折不挠做大事,千锤百炼成好钢的勇气,暗示自己“别人行,我一定行;别人能做到,我能做得更好”,不厌其烦的试验,千遍一律的重复,时间会告诉你,谁是真金,谁是镀金。训练“木”的坚韧,方能曲中求直。青年们应不惧艰难和不怕挫折,把逆境转化为成就自己的人生试炼。温室里长不出经得起风吹雨打的劲松,平静的海面也练不出可以搏风击浪的水手。有意的培养自己面对挫折、摆脱困境、超越困境的逆商,练就“大雪压青松,青松挺且直”的坚韧,坚定“路虽远行则将至,事虽难做则必成”的信念,生活会告诉你,谁是真英雄。追求“水”的品格,方能利万物而不争。青年们应保持良善和宽广胸怀,把承担公共责任、奉献社会,帮助他人作为公民的自觉,谦虚谨慎,律己宽人,作为修身的本分。春雨知时节,润物细无声,雨不能自控,而人可以自立,“修齐治平”是儒家治世的理想,更是我们“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”的处事方法。“山不让尘乃成其高,海不辞盈方有其阔”,以水为镜,效仿水的品格,生命会告诉你,仁者无敌。保持“火”的热情,方能绽放人生。青年们应追逐光和正能量,用热烈、积极,点亮生命的希望,保持对生活的热爱,保持对知识的热情,不必纠结躺和卷,不必在意输或赢,每一个追逐光的人都是英雄。把积极作为人生态度,把阳光作为自己的形象,把行动派作为自己的标签,未来会告诉你,那里有个更好的自己。积淀“土”的厚重,方能厚德载物。青年们应不骄不躁、厚积薄发。世间没有一蹴而就的成功,更没有一劳永逸的成就J鸳马十驾,功在不舍”,爱因斯坦说复利是世界第八大奇迹,不能小看每天的一点进步,也不要轻视偶尔的一次放松,日积月累会导致两种截然不同的结果。“卧久者行必远,匐久者飞必高”,解读了其中的深意,答案会告诉你,成功就在彼岸。同学们,五行是中国古代哲学的一种系统观,认为金、木、水、火、土五种基本物质构成了宇宙万物,体现了事物矛盾统一的规律,包含了朴素的唯物主义和辩证法思想。我们不妨从传统文化中汲取营养,建构属于自己的认知框架,掌握改造世界的技能本领,形成待人处事的行为风格。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少:我坚信,只要你们胸怀“国之大者”,苦练技术本领,实现伟大的中国梦,一定会有你们的功勋。同学们“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时:未来美好的学习时光,希望你们去行动、去实践、去发现、去体验、去探索,去拓展更多生命的可能,“他日必遂凌云志”,试问“与谁同座?明月清风我祝愿所有*工程学子,学有所成。

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