中学近视防控示范校工作总结.docx

中学近视防控示范校工作总结儿童青少年近视问题一直备受社会广泛关注，近年来呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康。党中央、国务院高度重视儿童青少年近视防控工作，习近平总书记从国家和民族未来的高度出发多次对儿童青少年视力健康问题作出重要指示，国家卫生健康委始终将儿童青少年近视防控作为工作的重中之重，强化责任担当，扎实履职尽责，坚决打好近视防控攻坚战。我校作为全国中小学学生常见病和健康影响因素重点监测点之一，一贯坚持“健康第一”指导思想和“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，在办“有为教育”，实施“让学校成为师生有为的地方”的办学目标过程中，充分认识做好近视防控工作对学生未来的长效影响，积极建立有效的监测和管理体系，加强宣传教育，强调预防为先原则；对新发视力低下学生提供科学、有效的指导和干预；对已发近视学生强化监督，避免近视加重，把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，从多个维度，通过学校管理、课程管理、教师管理和班级管理，开展各项保护青少年视力健康的活动，为XX学生的明眸保驾护航！一、科学作息健康生活充足的户外时间是孩子们缓解视觉疲劳，获得充足视力储备的最佳途径，我校严格执行每天户外一小时体育锻炼制度，落实XX市中小学年度课程计划，确保“三课两操两活动:每周上好三节体育课、二节体育活动课，上午下午做好广播操，课间、午休、下午等，保证学生每天有一小时的“日浴”运动时间。课间休息期间，建议学生起身活动一下，做做操或者走动走动，并且有意识的到户外远眺（最好6米远处）片刻。近视防控需要“光合作用”，学校积极组织开展形式多样的活动户外活动，“体育节”、“艺术节”、“科技节”系列活动，降低学生近视发生率。二、宣传联动深植人心1、加强日常健康宣教宣传多样灵活，利用学生晨会班会、家长信、微信平台、校园网络、电子屏幕、墙报、宣传栏、宣传海报等多种形式，开展多渠道宣传；学校充分利用校园公众号，向学生家长宣传XX市贯彻落实综合防控儿童青少年近视实施方案行动方案、XX市儿童青少年近视防控倡议书。2、强化活动日宣传，引导习惯养成在爱眼日、防近月等时期进行防近主题强化教育，强调近视的危害，培养学生爱眼、护眼意识及科学防近知识。通过班会课开展护眼知识学习，营造良好的爱眼护眼氛围，增强全校师生的护眼意识。3、开展科普讲座，进行防近主题强化教育通过开展医教结合，医生进校园，从科普宣教到视力及屈光度检查，做到预防为主、早发现、早治疗。三、定期监测精准护眼1、强化视力监测管理联动检查跟进，本学期，XX社区卫生服务中心的医生们协助学校防近护眼工作，进校为孩子们做视力和屈光度检查。学校每学期开展2次视力检查并做好登记汇总；对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，及时向班主任及家长反馈信息；做好家校沟通，为其提供专业建议；联动家长共同采取针对性防近措施，做到早预防、早发现、早治疗、早干预。对已确诊为近视的学生，工作重点在于尽量延缓近视发展，除常规宣教及筛查外，应督促家长谨遵医嘱，定期至医院进行专业眼科检查，及时根据情况调整治疗方案，避免其发展为高度近视。2、树立学生、家长科学正确近视防控及诊疗观念家校携手联动，家庭是儿童青少年日常学习生活的重要场所，按照“预防第一、防治结合”的原则，学校通过“家校联动、亲子互动”等形式，将近视防控工作“开展到班、深入到户、干预到人”，努力促成孩子们从小养成爱护视力的好习惯。科学预防，才能有效保护孩子视力健康，向家长宣传爱眼护眼知识，提高家庭对青少年视力健康重视度。通过多种途径帮助家长建立科学近视防治观念，使其切实发挥家庭在育人工作中的第一课堂作用，督促家长在教育孩子中切实履行监护人的职责；指导家长配合定期视力筛查，对视力下降早发现早治疗，不滥用偏方，不迷信谣言，避免讳疾忌医，有问题向学校卫生保健老师咨询；一旦出现视力下降，及时到正规眼科门诊就诊，根据专业医生建议进行治疗和随访。四、童谣创编“睛”彩同行每个人是自身健康的第一责任人，同学们开动脑筋，发挥想象力，创编童谣，普及健康，“睛”彩世界，与爱同行！儿童青少年是祖国的未来，预防近视，一定要从小做起。在吴迅，让孩子们从小强化健康意识、学习科学用眼知识，养成良好的用眼习惯。共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个“睛”彩的未来！