遗传与进化减数分裂中的染色体行为.ppt

第一课时第一课时减数分裂中的染色体行为减数分裂中的染色体行为有丝有丝分裂分裂卵细胞卵细胞受精受精作用作用精子精子减数减数分裂分裂父方父方母方母方新新个个体体46受受精精卵卵4646462323思考思考1、你从双亲继承了什么物质？、你从双亲继承了什么物质？2、上图中的数字代表什么？在精子与、上图中的数字代表什么？在精子与卵细胞中该数字应该为多少卵细胞中该数字应该为多少?温故温故 请说出有丝分裂过程中的染色体行为？请说出有丝分裂过程中的染色体行为？染色体与染色质具有什么样的关系？染色体与染色质具有什么样的关系？着丝粒着丝粒短臂短臂长臂长臂按照着丝粒的位置，人们将染色体分为按照着丝粒的位置，人们将染色体分为染色体的染色体的形态类型形态类型中间着丝粒染色体中间着丝粒染色体近端着丝粒染色体近端着丝粒染色体端着丝粒染色体端着丝粒染色体生物生物体细胞体细胞（2n2n）生殖细胞生殖细胞（n n）生物生物体细胞体细胞（2n2n）生殖细胞生殖细胞（n n）人人46462323洋葱洋葱16168 8狗狗78783939大麦大麦14147 7果蝇果蝇8 84 4小麦小麦42422121猕猴猕猴42422121豌豆豌豆14147 7马马64643232玉米玉米20201010讨论讨论 观察该表格，我们能获得那些信息呢？观察该表格，我们能获得那些信息呢？返回返回活动活动 请同学们尝试对下列处于减数分裂不同时期的请同学们尝试对下列处于减数分裂不同时期的果蝇细胞进行排序。果蝇细胞进行排序。ACFGBHDEACFGBHDE思考思考 请同学们对照上图，尝试说出每个请同学们对照上图，尝试说出每个阶段的细胞染色体行为。阶段的细胞染色体行为。正确排序正确排序同源染色体：同源染色体：一个来自父方，一个来自一个来自父方，一个来自母方，其形态大小相同的母方，其形态大小相同的一对染色体一对染色体四分体四分体联会、形联会、形成四分体成四分体(二二)染色体行为染色体行为1、减数第一次分裂、减数第一次分裂AFFGHc 2、减数第二次分裂、减数第二次分裂cEBD思考思考 减数分裂过减数分裂过程中程中,实质上是第几实质上是第几次分裂使得生殖细次分裂使得生殖细胞染色体数目成为胞染色体数目成为体细胞的一半体细胞的一半?2 2、特点：、特点：3 3、结果：、结果：染色体复制染色体复制_次，细胞连续分裂次，细胞连续分裂_次，形成次，形成_个生殖细胞个生殖细胞.成熟生殖细胞内的染色体数目为原始的生殖细胞成熟生殖细胞内的染色体数目为原始的生殖细胞的的_1、概念：、概念：是一种特殊的有丝分裂，是是一种特殊的有丝分裂，是_生物的生物的_细胞细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞如动物的精原细胞或卵原细胞)成为成为_细胞细胞(精、卵细胞即配子精、卵细胞即配子)的过程。的过程。原始生殖原始生殖成熟生殖成熟生殖有性生殖有性生殖一一两两一半一半4在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（发生在：（）A A、第一次分裂中期、第一次分裂中期B B、第一次分裂后期、第一次分裂后期C C、第二次分裂中期、第二次分裂中期D D、第二次分裂后期、第二次分裂后期D练习练习1练习练习2、说出下列各种细胞处于何时期？、说出下列各种细胞处于何时期？思考题：思考题：请尝试分析减数分裂过程中的染请尝试分析减数分裂过程中的染色体数目和色体数目和DNA数目的变化规律，数目的变化规律，并用坐标图表示。并用坐标图表示。减数分裂过程中，染色体和减数分裂过程中，染色体和DNA 含量是如何变化的？含量是如何变化的？原始生殖原始生殖细胞细胞减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂间期间期前前中中后后末末前前中中后后末末DNA染色染色体体染色染色单体单体2n4n4n4n4n2n2n2n2nn2n2n2n2nnnn 2n n 0n4n4n4n4n2n2n 2n 0 0图中有图中有_个四分体个四分体,每个四分体有每个四分体有_个染色体个染色体,_个染色单体个染色单体,_个个DNA,_对同源染色体。对同源染色体。同源染色体是同源染色体是_，非同源染色体是非同源染色体是_ 练习练习右图为生物减数分裂过程中的一个细胞右图为生物减数分裂过程中的一个细胞 1返回