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    小学2023-2024学年第二学期音美工作发展规划.docx

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    小学2023-2024学年第二学期音美工作发展规划.docx

    XXXX小学2023-2024学年第二学期音美工作发展规划本学期,学校美育工作以推进素质教育为宗旨,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,以“第九小学核心素养导向的深度课堂教学改革行动方案”为统领,将创新精神、实践能力和审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。本学期美育工作计划具体如下:一、教师个人发展方面1.以音美教学大比武为平台,提升教师的教学素养。音美组肖金鹏、曹瑞源老师自选一节下册的课按大比武的要求进行备课。二月份每周自选时间至少进行一次组内磨课,三月份进行音美组的联合磨课,邀请教研员入校听课指导,每周至少进行一次磨课活动。三月底进行校级公开课展示。磨课期间,要求全员参与,参与情况列入教师业务考核。2.以教师基本功比赛为抓手,提升教师的专业素养。每周三1、2节课为专业练习时间。音美教师根据自己专业素养薄弱环节确定本学期的提升科目。美术组:色彩创作和人物速写。音乐组:钢琴曲和钢伴。根据区级、市级文件要求参加比赛,比赛成绩捆绑考核,计入教研组成绩。二、主题教研方面1 .教研主题本学期教研方向通过课堂实践进一步完善课堂教学评价点、评价标准、观察量表,使其真正为我们的深度课堂问诊把脉,教研主题为“基于核心素养的单元整体学习设计+教学评价的有效实施”,我们将着重聚焦学生的表达和教师的理达两方面开展研究。美术学科教研主题:基于核心素养的小学美术审美感知能力提升策略研究。音乐学科教研主题:基于核心素养的小学音乐审美感知能力提升策略研究。2 .教研过程管理教研组长为教研组第一责任人,引领本组教研方向,落实集体备课制度和教研工作制度,务实、规范、有序地开展教研工作,保证教研效果。音美学科单周进行集体备课,双周进行主题教研。每周四制定下周主题教研方案,上交学科领导审核;做好主题教研前准备工作(视频、课例、记录表等);组织组内教师开展主题教研活动;做好教研后的资料整理工作。3 .教研内容课标学习音美教研组每学期至少组织两次集中学习专家视频讲座,内容由教研组长精心挑选,组内教师结合教学案例写出学习体会。并按照教学中心要求进行测试,平均成绩列入教研组内教师捆绑考核。集体备课备课要求:实行“三备两改一过关”备课模式,环环递进,达成教师自主深度备课。备课策略:分解课标一一分析教材一一调研学情一一制定学习目标一一对应目标设计评价标准一一标准引领设计任务与活动。备课检查:教学中心每月进行一次常规互查;随堂听课同步检查;取平均成绩计入教师个人考核。课例研讨本学期美术组重点研究“造型表现”和“欣赏评述”两种课型,音乐组重点研究“欣赏”和“表现”两种课型。课例展示课型以均围绕两种课型开展。同时组织两次集中学习两种课型的优秀课例视频,内容由教研组长精心挑选,组内教师结合听课撰写听评课记录。听评课记录质量列入教研组内教师考核。三、课堂教学方面本学期重点落实音美课堂特色课程开展情况。在保证基础授课的基础上,保证4课时的特色课程开设,课程特色设置:美术学科组:美术学科组开设“我眼中的大师”特色课程。12年级以造型表现为主,画出“我眼中的艺术作品”;3-5年级以欣赏评述为主,说出“大师、作品的故事”。6月中旬,学科教师建立个人特色课程文件夹,内容包括上课照片,活动视频、学生作品。6月份进行学生学科能力测试,测试成绩计入教师考核。5月底校园艺术节进行特色课程成果展。不定期发布美篇进行美术学科特色课程成果展示。音乐学科组:音乐学科组开设“僻啪声势律动”特色课程。1-2年级以课桌舞为主;3-5年级杯子声势为主。6月中旬,学科教师建立个人特色课程文件夹,内容包括上课照片,活动视频。6月份进行学生学科能力测试,测试成绩计入教师考核;5月底校园艺术节进行特色课程成果展;不定期发布美篇进行音乐学科特色课程成果展示。四、美育活动1.扎实推进艺术社团的建设。开学前音美教研组制定社团训练计划,保证训练时间和训练进度,三月中旬进行初次展示。四月初在风雨操场进行二次展示。力保在区艺术展演中取得优异成绩,获得市级参赛名额。美术组继续推进景泰蓝工作坊的建设,根据往年的评选结果提前谋划展厅、设备等,三月份完成一定数量的学生作品,四月份完成申报表填写和工作坊视频拍摄。力保在区艺术展演中取得优异成绩,获得市级参赛名额。音美社团成果届时在校园艺术节进行展示。2 .开展校园艺术节活动五月底美术组负责“校园艺术节一一艺点儿艺术作品展”。展览分为特色课程作业、社团作品、个人作品、教师作品四个展区,全方位展示师生的艺术素养。6月1日音乐组负责“校园艺术节艺术展演活动”,四月底制定好活动方案。3 .开办学生个人书画展2月底由美术组发布书画展通知,征集在书法、绘画方面有能力的学生进行个人书画展,根据学生报名情况,美术组统一安排个展时间和内容,届时发布班级群。参展学生每月利用升旗仪式为参展学生颁发荣誉证书,并定期以美篇的形式进行宣传。五、工作配档表时间安全工作要点参与人第一周(2.6-2.10)美术组进行山东省优质课省级评选复评课程磨课。美术组第二周(2.13-2.17)美术组国家课程资源的录制。张萌萌、李亚男、王海萍寒假美术作品展。美术组第三周(2.20-2.24)三月份个人画展筹备工作,发布书画展通知美术组第五周(3.6-3.10)三月份个人画展布展,并发布四月份个展通知。美术组第九周(4.3-4.7)四月份个人画展布展,并发布五月份个展通知。美术组第十二周(4.24-4.28)参加区艺术展演活动。美术组、音乐组第十三周(5.1-5.5)五月份个人画展布展。美术组第十四周(5.8-5.12)音乐组录制班级合唱并上传。音乐组第十七周(5.29-6.2)开展“校园艺术节”活动。美术组、音乐组第二十三周(7.10-7.14)完成学生艺术素质测评上传。美术组、音乐组

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