XX中心学校2023年教研活动方案.docx

XX中心学校2023年教研活动方案为追求课堂焕发出昂然的生机活力，促进学生全面发展。依据区教体局教研室会议精神，结合本学区的实际，特拟定本学年的教研活动方案。一、现状分析XX学区因地理分布，学校设备，生活条件艰苦，所以师资力量薄弱，现在在岗的教师年龄结构，教龄结构，学历结构均不是很合理的。几年来，在中心校的指导和各校的共同努力下,形式多样的教研活动。达到了锻炼年轻教师的目的，经过调研，教师们的积极性很高，很想通过教研活动锻炼自己，各校领导也想通过活动为教师们搭建展示、提高的平台。这是开展各校教研活动的基础。二、指导思想随着课程改革的不断深入，追求高效课堂已成为主旋律。根据中心学校的计划、安排，我校将举行“追求高效课堂，搭建成长平台”为主题的XX片教学研讨活动。以追求高效率的课堂教学为着力点，以“交流、合作、提高”为宗旨，以“让每一个农村孩子都能享受到和城镇孩子一样的教育”为最终目标,通过专家引领，和兄弟学校的合作研究、平等交流，促进我校青年教师的成长。三、活动主题“追求高效课堂，搭建成长平台”四、教研的活动内容（一）总的思路：1.名师引领，上一节示范课。名师是在区、学区内在教学上有一定的知名度的的老师。名师上完课后，自己做点评，说自己的教学设计，说自己这节课的反思。2、新秀培养，上一节剖析课或帮扶课。就是踏入教坛时间不长或素质优秀有特点要培养的教师。让好苗子有个锻炼的机会，成长的机会，让他们能够逐步成为新秀，为各学校培养名师第二梯队。3.结对教研。片内优秀教师与年轻教师结对，通过网络实现互帮互助，让年轻教师早日成才。评选优秀教育叙事或教育案例。结合区教研室的评比活动，各校遴选优秀作品参加学区级评选，其目的是让教师养成勤研究、勤反思、勤写作的良好习惯。（二）教研活动模式：通过听评课，交流对有关理念、任务的理解和实践经验，着重探讨如何解决问题。同学科或是相近学科之间，资源共享，广泛交流，整体提升教师素质。