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    关于开展机关“微党建”活动的实施方案.docx

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    关于开展机关“微党建”活动的实施方案.docx

    关于开展机关“微党建”活动的实施方案为确保“两学一做”教育制度化常态化,进一步提升机关党建工作整体水平,现就开展“微党建”活动作如下通知:一、指导思路深入贯彻落实党的二十大精神,主动适应机关党建工作面临的新形势、新问题、新任务,通过开展“微党建”活动,从小处着手,从实处抓起,以微见大,提升机关党建工作的生动性、实效性,不断拓展机关党建工作的深度和广度。二、主要内容1.微载体。针对审计文化和审计工作的实际,创办某某审计内部刊物,发挥青年干部接受新事物快,对新媒体兴趣高的特点,让青年干部自己当管理员,及时收集整理“两学一做”学习教育资料、审计文化方面的信息,供全体党员随时点击浏览,变“填鸭式”学习为“点餐式”学习。2 .微党课。党支部书记带头、普通党员积极参与轮流讲党课。在授课内容上体现切入小而巧,架构简而清,联系思想认识和审计职能,自主确定主题。在教学方法上灵活多样,既可以根据授课主体个性特长、学识见解等“量身定做”,也可以采取互动启发式讲课,多媒体展示,场境辅助教育,从而提高党课教育的吸引力,增强教育效果;在时间安排上做到短、平、快,每堂“微党课”控制在45分钟以内,利用支部开会、例行学习等时间间隙灵活开展。3 .微小组。在审计组建立临时党支部。使派出审计组、服务组、扶贫组及时开展党建学习、党员活动;使党建活动、学习教育与审计业务相结合,与精准扶贫相结合,达到互促进、互融合、共提高的多赢效果。4 .微服务。鼓励党员开展每日做一件好事活动,坚持从身边做起,从点滴小事做起,养成乐善好施习惯,用“微公益”引领形成良好的社会风气。结合乡村振兴工作,开展“1+N”挂钩结对联系活动,即1个机关支部挂钩1个或1个以上农村支部、社区支部,1名党员挂钩联系1名或1名以上普通党员群众,开展结对帮扶。5 .微谈心。通过自己找、上级点、群众提,按照平等交流、全面覆盖的原则,开展领导班子成员之间、班子成员与普通党员之间的交心谈心,班子成员主动接受党员群众的预约交谈。既谈工作问题,也谈思想问题,既谈自身差距,也提醒对方不足,相互谈透问题原因及改进措施,解开思想疙瘩。6 .微读写。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真落实党员学习制度,鼓励普通党员结合业务工作,阅读党建理论、法律法规、业务知识和文艺作品及相关网站、报刊和书籍,撰写审计方法、审计专报和理论调研、工作经验、阅读体会文章,推动“全员读”“全员写”,最大程度实现业务知识和业务能力共享。7 .微交流。充分利用“周一例会”,把党建学习内容、审计业务与个人实践结合起来,汇报工作完成情况、交流审计项目做法和学习体会。根据工作实际,既有书面交流形式,也有现场口头交流形式。在日常交流上,开展党支部主题党日活动,召开党小组会、党员大会、民主生活会等,组织党员围绕如何学习二十大精神、如何打造“守纪律、讲规矩”等主题开展讨论。8 .微典型。抓住普通党员的一个优点、一个好的习惯、一个善良的举动而树立典型,不追求“高、大、全”,而在于突出党员在道德品质、为人处事、乐于奉献、争当表率等方面的某一个或几个闪光点,按照“小、准、实、优”的原则开展典型选树工作,每个支部力争树立23个微典型。积极放大典型示范带动效应,通过“微载体”宣传展示“微典型”,传递正能量。三、工作要求1.加强组织领导。各党支部要高度重视,把开展“微党建”活动作为加强机关党建工作、扎实开展“两学一做”教育活动的有效抓手。要深入开展调研,广泛征求意见,找准本支部开展“微党建”活动与自身工作岗位职能的结合点,切入点,认真制定实施方案,建立活动组织机构,确保活动有序有效开展。各党支部负责人要亲自部署,带头参与,强化工作指导。2 .坚持务实推进。开展机关“微党建”活动要力戒形式主义,不搞“假大空”。各党支部既要结合“规定动作”要求,认真抓好推进落实,又要立足自身实际,积极创新“自选动作”,要注重活动形式的多样性、内容的生动性,把党员欢迎、取得实效作为检验活动成效的唯一标准。3 .注重总结宣传。要注重工作总结,不断完善“微党建”的形式和内容,提炼本支部涌现出的好的做法和特色经验,并形成长效机制。同时要做好痕迹管理,各支部要明确一名党员做好活动记录和资料收集整理。要充分运用传统媒体和新兴媒体,及时宣传展示“微党建”活动成果,放大典型示范带动效应,推动机关党建工作上水平。

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