lumion教案设计.docx

Iumion教案20212022学年第2学期开课部门：课程名称：IUmiOn任课班级：任课教师：教学周：第1周至第15周任课时间：2022年3月至任22年6月教案管理规范教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案应当是课堂教学思路的提纲性方案。一、教案编写要求1 .每位任课老师根据课程标准、授课计划、教材和学生实际情况，编写教案。手写教案：入职三年以内（含三年）的新教师要手写教案；教师初次任教的课程要手写教案。入职三年以上的，并且已完成两轮课程教学的教师，可选择沿用自己手写经典的教案，并及时对教案进行充实。电子教案：入职三年以上的，并且已完成两轮课程教学的教师，可选择按照教案格式，编辑和打印电子教案，并及时对教案进行充实。电子教案见附件。2 .任课教师以2课时为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体设计和安排，编写教案。二、教案填写要求（一）封面1 .学年、学期：按格式规范填写，例如20172018学年第二学期。2 .开课部门、授课班级：填写规范和完整的名称。3 .课程名称：填写规范和完整的课程名称。4 .任课教师：填写任课教师姓名。5 .授课时间：年，填写4位完整年份。教学周：填写课程教学起止周，例如第一周至第十五周。（二）课程概况1 .课程（项目）名称：按照教师工作任务书（见教师工作手册内页）填写规范和完整的课程（项目）名称。2 .周学时、学分：按照教师工作任务书（见教师工作手册内页）填写。3 .学时：按照教师工作任务书（见教师工作手册内页）填写，与授课计划的课时分配表保持一致。填写阿拉伯数。4 .类型：A类课为理论课，B类课为理论+实践课，C类课为实践课。必修课为专业教学计划表中必修的课程，选修课为专业选修课和公共选修课。5 .课程考核：与专业负责人联系，根据课程标准，简述平时与期末考核形式和要求。6 .基本教材和主要参考资料：填写教材名称和出版社，例如C语言程序设计清华大学出版社。主要参考书参照教材格式，也可填“无”。7 .课程性质与任务：与专业负责人联系，按照课程标准，填写本课程在人才培养方案中的地位和作用。8 .课程目标与要求：与专业负责人联系，按照课程标准，填写通过本课程学习，培养学生知识、能力、素质目标。（三）本次课基本信息1 .授课时间：周，填写学期教学周数，如第一周至第十五周。星期,例如“星期二”。节次，填写12、3-4等，一般按两小节填写。2 .授课顺序：填写序号，从1开始连续编号。3 .授课方式：理论课、实验课、理实一体、讨论课、习题课、其它。4 .课时安排：以每2小节课为一次课，一般为2。5 .授课题目：填写教学章节或项目模块主题，一般与授课计划的内容一致。6 .前次课教学内容提要：填写教学章节或项目模块主题，一般与授课计划的内容一致。7 .本次课教学目的、要求：分掌握、熟悉、了解三个层次，例如“1.了解C语言的特点。8 .教学重点及难点：教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能。教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点，也有些内容既是难点又是重点。例如“1.数组的组成和特点。”9 .作业和思考题：为检测学生是否学会了课上的知识点，教师布置课堂或课外完成练习、实践活动等。10.课后小结：教师完成本教学单元教学后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后教学提供经验和素材。（四）教学设计页对本次课的教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节进行设计。（五）教学内容页第一行：授课题目，居中。例如“第一章C语言程序设计概述”一级标题：首行缩进2字符；编号：一、二.二级标题：首行缩进2字符；编号：（一）、（二）.三级标题：首行缩进2字符；编号：1.、2.正文：段落首行缩进2字符表格：表名：表1-1,居中图：图名：图1-1XXX,居中三、电子教案格式要求1 .页面设置：页面大小、页边距，按附件1格式，无需重新设置。2 .其他页面格式：按设置好的格式填写，可以微调。3 .教学内容页格式：授课题目：四号、黑体、多倍行距、居中一级标题：小四、黑体、2倍行距、首行缩进2字符；编号：一、二级标题：五号、宋体加粗、1.5倍行距、首行缩进2字符；编号:（一）、（二）三级标题：五号、宋体、1.5倍行距、首行缩进2字符；编号：1.、2.正文：五号、宋体、1.5倍行距、段落首行缩进2字符表格：表名：表1-1XXX,五号、黑体、L5倍行距、居中。表中文字：五号、宋体、单倍行距图：图名：图ITXXX,五号、宋体、1.5倍行距、居中课程概况课程（项目）名称Lumion周学时4总计：64学时讲课：20学时实验：44学时学分4类型A类课（）B类课N）C类课（）/必修课（）选修课（）课程考核（简述平时和期末考核形式和要求）期末考试形式为提交作品形式考试基本教材和主要参考资料（一）教材无（二）主要参考书网络课程、职教云、虎课网等课程性质与任务（本课程在人才培养方案中的地位和作用）本课程是本专业学习的重要课程环节，在人才培养方案中起着重要的作用，在为实现专业人才培养目标所设置的课程体系中处于十分重要的地位。为后续专业课的学习及学生的职业发展打下良好的专业技术基础。课程目标与要求（通过本课程学习，培养学生知识、能力、素质目标）通过本课程的学习，使学生学会Iumion常用命令的使用和渲染技巧，能够熟练渲染图像与视频。完成实际工作中的各种图像与视频制作。本次课基本信息授课时间3月日第一周星期二第1月节授课顺序1授课方式（请打J）理论课口实验课口理实一体/讨论课口习题课其它口课时安排2授课题目（教学章节或项目模块主题）：第一章IUmion软件基础第一节Iumion界面介绍前次课教学内容提要无本次课教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、了解本课程的学习内容、目标、方法。2、能够正确安装IUmiOn软件。3、熟悉软件的工作界面并且了解软件的发展。教学重点及难点：1、IUmion在本专业中的应用2、Iumion软件所需电脑配置3、软件安装、界面认识作业和思考题：什么是四大系统、三大模式课后小结：学生能很好的掌握软件安装并且认识界面的各个区域教学设计页对本次课的教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节进行设计教学设计：1、本学期的课程介绍（K）分钟）2、界面介绍（30分钟）3、三大模式（15分钟）4、四大系统（15分钟）5、小结（10分钟）教学目标：1、了解本课程的学习内容、目标、方法。2、能够正确安装Iumion软件。3、熟悉软件的工作界面并且了解软件的发展。教学重点及难点：1、IUmiOn在本专业中的应用2、IUmion软件所需电脑配置3、软件安装、界面认识教学方法：采用讲解及实际电脑操作的方法配合进行教学第一章IUmiOn软件基础第一节IUmiOn1.0界面一、本学期课程介绍：本课程采用讲解与实操配合的方法进行授课。本课程对于本专业属于重要课程。在实际教学中,学生通过案例制作对软件进行掌握。二、导学2、软件历史3、软件简介软件介绍作用优点格式兼容性三、IUmion软件安装1、安装方法:四、IlImiOn界面介绍1、界面本地界面联网教程辅助项2、六模块（详细介绍）五、三大模式1、编辑模式2、拍照模式3、动画模式六、IlnniOn四大系统1、天气系统2、景观系统3、材质系统4、物体系统本次课基本信息授课时间3月1日第一周星期二第3-4节授课顺序2授课方式（请打J）理论课实验课口理实一体讨论课口习题课其它口课时安排2授课题目（教学章节或项目模块主题）：第一章IUmiOn软件基本第二节视口操作前次课教学内容提要第一章Iumion软件基础第一节界面初识本次课教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、掌握IUmion视口操作2、熟悉鼠标、键盘使用技巧3、了解IUmiOn快捷键及SU模型的导入4、物体的位移教学重点及难点：1、鼠标、键盘的使用2、快捷存储功能3、工程文件夹的创建及范例文件的加载作业和思考题：完成课堂的案例内容课后小结：学生的整体素质较高，课堂教学质量较好。教学设计页对本次课的教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节进行设计教学设计：1、复习上节课的内容（10分钟）2、鼠标、键盘操作（30分钟）3、建立工程文件夹（10分钟）4、演示操作（20分钟）5、小结（10分钟）教学目标：1、掌握IUnIiOn视口操作2、熟悉鼠标、键盘使用技巧3、了解IUmiC>n快捷键及SU模型的导入4、物体的位移教学重点难点：1、鼠标、键盘的使用2、快捷存储功能3、工程文件夹的创建及范例文件的加载教学方法：采用讲解及实际电脑操作的方法配合进行教学教学内容页第一章IUmiOn软件基础第二节IUmiOn视口操作一、回顾前课程内容：略二、鼠标、键盘操作1、旋转视口：点击鼠标右键，实现以立足点不动，头部晃动视觉效果。（在设置中可更改方向）如图：设置启用反转上不相机便料2、移动视口快捷方式：移动键快建方式：加速概国WASD)触出田(ace使用方向键或KS、A、D进行方向调节DOttZfSFT|QE视口升降的调节键Shift加速、Shift+空格键：双倍加速、空格键：减速第一章Iumion软件基础鼠标滚轮按下去：左右微调环顾滚动中轴键：以【】为中心点放大快速拉近视口：双击鼠标右键3、锁定：按下“0”以某物体为中心环绕观察，即锁定三、文件导入1、工程文件夹的建立：在桌面建立一个以非中文字符的文件夹注：保证整个路径和文件名无中文字符出现2、模型导入在SU中保存文件为低版本至工程文件夹中一在LU中进行模型导入导入方式：先模型后场景场景中直接导入模型（推荐）注：联动插件：实现SU与LU的实时联动，即在SU中修改模型，同时LU实现更新。三、物体位移1、移动：M2、R旋转3、缩放技巧：框选：CTRL+鼠标左键、加选：CTRL+单击授课时间3月上日第二周星期三第1-2节授课顺序3授课方式（请打J）理论课口实验课口理实一体q讨论课口习题课口其它口课