幼儿园弘扬和培育民族精神月活动总结范本.docx

幼儿园弘扬和培育民族精神月活动总结导读：各班以多种形式结合开学活动，教幼儿学习”行为规范三字歌故事讲礼貌的小白兔歌曲对不起没关系等。对幼儿进行我们爱上幼儿园，热爱幼儿园教育。我园根据文件精神,制定了依据”弘扬和培育民族精神月活动方案。结合实际情况以爱我中华、继承革命传统为主题,开展幼儿思想道德系列主题活动，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养幼儿从小树立远大理想、热爱祖国、养成良好的学习习惯、健康成长，为孩子从小树立良好的思想道德打下基础，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的体智德美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将活动情况总结如下：一、利用节日、纪念日，开展主题教育活动。1、家长配合于9月18日观看了中央台的大型文艺演出，通过直观的形式对孩子进行"勿忘国耻，爱我中华；传承长征精神,继承革命传统教育。2、九月份各班级结合教师节开展"尊敬老师'活动，开展的形式多样，内容丰富，如：以学唱歌曲老师、老师我爱你、我和老师说句悄悄话、我给老师画张相、我做红花献老师等活动。通过谈话、手工、歌舞、绘画进一步加强了对幼儿尊师重教的优良传统美德教育，激发了幼儿热爱老师的情感。3、我们请老爷爷、老师给幼儿讲"革命传统的故事，并在大班开展讲革命英雄故事比赛,在家长的带动下孩子知道我们今天幸福的日子是来之不易的，要好好珍惜。努力学本领,将来报答祖国。4、各班以各种形式开展"我爱家乡，我爱祖国活动。学唱”国旗国旗多美丽，”祖国、祖国我爱你，"红太阳照山河等幼儿歌曲。结合国庆节开展"双爱'画展活动。共展出了二百幅美工作品。还出了三版以爱家祖国、爱家乡为主题的幼儿美工作品专刊，进一步激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。5、结合开学出了一期幼儿行为规范"我上幼儿园专刊，对幼儿进行常规及文明礼貌教育。二、开展校园文化环境创建活动1、坚持升旗制度，让全体孩子了解了国歌的意义，在星期一以及重要节日、纪念日、大型集体活动都进行庄严、隆重的升旗仪式，坚持每周举行国旗下的讲话，对幼儿进行各方面的教育。2、创建育人环境布置"我爱家乡'大型图片展，并利用专刊、让幼儿观看电视等方式大力宣传和弘扬民族精神。3、悬挂了继承革命传统，弘扬民族精神的主题标语。三、开展专题活动请家长配合带幼儿观看爱国影视作品，听革命传统故事。各年段结合实际进行幼儿讲英雄故事比赛。大班年段李XX小朋友讲的故事小英雄雨来获一等奖，XXX、黄XX小朋友讲的故事王二小、刘胡南获二等奖,在这次讲故事竞赛中进一步深化了幼儿热爱祖国的情感Q四、紧密结合其他方面工作,有机渗透民族精神教育。1、各班以多种形式结合开学活动，教幼儿学习"行为规范三字歌故事讲礼貌的小白兔歌曲对不起没关系等。对幼儿进行我们爱上幼儿园，热爱幼儿园教育。2、结合秋季带幼儿走向社会，到清流的山城山庄、福利院、张林果园等地秋游,领略家乡的风貌,对幼儿进行爱家乡教育。3、各班结合主题开展了”勤锻炼，爱学习,教育活动，组织幼儿积极参加户外活动，增强幼儿体质，将民族精神进一步深化于幼儿心中。4、结合课程改革在大班开展”爱祖国，爱家乡系列主题教育教学活动，并创设了爱祖国、爱家乡主题环境。在今后的工作中将常抓不懈,利用节日：“4.5'清明，”五一劳动节、”六一'儿童节等，利用季节，利用一日活动的各个环节有机渗透,对幼儿继续进行教育，大力弘扬和培育幼儿爱好和平,勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。