【幼儿园好老师优质课】中班语言情景阅读《最奇妙的蛋》教学设计.docx

中班情景阅读最奇妙的蛋执教：顾莹活动目标：1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。2、用封闭的线条表达自己的想法。活动准备：PPT'课件、水彩笔、白纸若干一、猜故事角色1、听声音，猜角色。(1)听叫声猜角色看图片猜角色：猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛？小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。2、讨论谁是最漂亮的母鸡？'小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。二、猜故事情节.(一)欣赏故事1、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么？过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋？（二）、最漂亮、最大的蛋1、圆圆生了一个什么样的蛋？2、琪琪生了怎样的蛋？3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么？过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋？（三）、创作想象1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋2、幼儿自由创作3、交流展示幼儿绘画作品（四）、最不可思议的蛋，1、毛毛生了一个怎样的蛋？小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋12、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么？三、猜故事结局提问：围王选了谁做公主？小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。