幼儿园小班语言《老鼠阿姨的礼物》教案.docx

早期阅读研讨：老鼠阿姨的礼物芽芽五班陈雨溃活动目标：1、理解小动物们用不同感官去猜礼物的故事情节，愿意说说故事情节。2、感受与小动物一起收礼物、猜礼物的快乐。活动准备：PPT.礼物盒(里面装有糖果)活动过程：一、交流分享收礼物(价值分析：交流分享收礼物的经历。)1、今天我收到了一个礼物，这个礼物我真喜欢，收到礼物，真开心呢！2、你们有没有收到过礼物呢？你收到过谁送的什么礼物呢？小结：原来我们都收到过礼物，收到礼物真开心！二、理解故事(价值分析：在猜猜、说说中理解故事的情节。)1、送礼物1) (PPTl)老鼠阿姨送礼物来了，看看这些礼物送给谁？2) (PPT2)一共来了几只小动物呀？小结：原来有长长耳朵的小兔子，有大大鼻孔的小猪，有大大尾巴的小松鼠，还有大大嘴巴的青蛙。2、收礼物、猜礼物1)(PPT3)老鼠阿姨说请小动物们猜礼物。2)(PPT4)有什么好办法能猜出盒子里的礼物？小结：原来不用眼睛也可以用其他办法来猜出物品。3)小动物猜礼物、幼儿体验(突出理解身体这些部位的作用并让孩子们通过听、闻、摸、尝盒子里面的礼物，猜猜是什么礼物。)小兔长耳朵听小猪一一大鼻子一一闻松鼠双灵巧的手一一摸青蛙一一大嘴巴一一尝小结：原来除了用眼睛，我们还可以用身体别的地方来认识东西。3、观察图片，看看小动物们猜出来的礼物是什么，是糖果！三、完整欣赏故事(价值分析：体验故事的完整性。)