幼儿园劳动教育方案.docx

XXXX幼儿园劳动教育方案活动目标1.通过游戏活动让的幼儿认识到保持身体清洁的重要性。2 .借由毛巾操练习熟悉洗澡步骤。3 .学会遵守游戏规则。4 .教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5 .积极的参与活动，胆的说出自己的想法活动重点让幼儿意识到毛巾的重要性且养成讲究个人卫生的好习惯。活动难点能说出洗澡的步骤并且说出洗澡的重要性。活动准备1 .幼儿用书、挂图、VCDo2 .毛巾若干。活动过程今天老师给小朋友带来了一个小礼物，你们猜猜是什么?（毛巾）一起告诉老师，小毛巾平常可以助我们做什么事情呢？小朋友说:“洗脸、洗手、擦嘴、洗脚，还有洗洗小屁股。”但是，毛巾一定要分开使用哦!注意个人卫生。教师总结毛巾分开用，要选不同颜色的毛巾，洗不同的部位，可以助我们分清,但是毛巾用过不能随便扔了，还可以废物利用，如:擦桌子、擦板凳。今天老师给你们带来了一个故事，名字叫毛巾小超人，老师讲得时候啊要认真听，等下老师要提出问题的哟！说的是一个叫小杰的小朋友不爱卫生，身上好痒喔，他像只小猴子一样，东挠挠、西挠挠，但是呢全身还是痒得不得了。（出示小杰身上脏的挂图）怎么办呢?正当小杰伤脑筋的时候啊?毛巾小超人想到了好办法，来他洗澡，小超人邀请小杰和他一起脱衣服，去洗澡、洗头等。终于洗好了，小杰的身体变得真干净啊，小杰说:“谢谢你，毛巾小超人。以后啊,我要常常洗澡，做个讲卫生的好宝宝!”（出示小杰身体干净的挂图）一、教师针对故事，提出相应的问题。1.小杰刚开始的时候，他身体怎样啊?（痒、脏）2 .小朋友，谁来助小杰洗澡的啊?（毛巾小超人）3 .毛巾是怎样他洗澡的呢?（洗头、洗手、洗脸、洗腿等）4最后，小杰变得怎样了？（干净了）小杰还说了什么?（要常洗澡，做个干净的好宝宝）二、交流自己洗澡的方法。1.小朋友,你们在幼儿园玩了一天，流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的士,身体会怎样呢（痒、难受）怎样才能变干净?（像小杰一样洗澡）2 .是谁你洗澡的?（妈妈、自己、奶奶）3 .那妈妈是怎样给你洗澡的呢?（洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊）4 .那谁愿意来学一学妈妈是怎样给你洗澡的呢?（洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊）5 .洗澡后，我们要怎样呢?（把浴室里收拾干净，东西放好）三、请幼儿翻开幼儿用书页面，教师边说唱口诀，（快思）变作相应的动作。1.洗洗头6 .擦擦背7 .抹抹屁股8 .伸伸臂9 .搓搓肚子10 抬抬腿11 .拧拧毛巾我最会四、教师请幼儿跟着音乐练习做毛巾操。1 .教师给表现好的幼儿贴小面花，鼓励其他幼儿认真学，认真做。2 .教师鼓励幼儿养成勤洗澡，勤换衣服的好习惯，保持身体清洁，做个讲卫生的好宝宝。五、教师总结。今天，老师教小朋友毛巾操，小朋友们做得都很漂亮，学得很认真，你们呢做活动的时候也可以把毛巾操教给其他的小伙伴们，表演给爸爸、妈妈看，看看我们小朋友们多棒啊，真能干！教学反思生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪应。一般来说，生气应该是正常的情绪应，但若幼儿遇事经常生气，而且将生气作为对外界的一种经常性的持久的，那就是不正常的行为了。经常生气、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄，自我中心相当严重。因此，我设计了“我高兴，我快乐”这一活动，通过多媒体、谈话、游戏等活动，教幼儿学会用微笑去面对生活，培养幼儿的自我控制能力。上了这堂课后，很多小朋友学着想办法解决问题，与小朋友相处不再任性，我的目的也就达到了。