安徽省高校应用型高峰培育学科建设申请书.docx

附件1安徽省高校应用型高峰培育学科建设申请书学校名称：名称:高峰学科：代码:学科带头人：联系人：联系电话：电子邮箱：安徽省教育厅制2022年9月-1.1霹I发展简况、学科定位、特色触与社会月斯。（限1200字）1.2学科存在的豆板与问题，与国内标杆学科的主要差晅（限500字）1.3学科破昉向与特色、优势研究方向主要研究领或特色与健（限200字）续页。二、学科队伍状况专业技术职务专任教师人数合计35岁以下36至45岁46至55岁56至60岁61岁以上具有博士学位人数外籍教师人数博导人数硕导人数止局级副高级中级初级其他总计注：L本表填写目前人事关系在本单位本学科的专任教师。2.“博/硕导人数”仅统计具有博/硕导资格（截止2022年8月31日），含在外单位兼职担任导师/博导人员。“硕导人数”包括既指导硕士又指导博士的导师。三、学科建设目标与内容3.1本学科2022年、2023年、2024年分年度建设任务及目标（限填600字）本页可续页。3.2 拟突破的关键问题和预期成果（限填IOOO字）根据学科建设目标，立足建设现状，分析拟集中突破的关键问题和预期成果。3.3 学校对本学科的支持与保障措施从资源配置与整合、政策激励与支持、体制机制改革与创新、经费投入与保障等方面提出具体措施（分年学校和学科两个层面）。四、经费投入4.1分年度经费投入计划年度经费合计（万元）学校建设经费（万兀）其他经费及来源（万元）2022年2023年2024年4.2达到建设目标的重点项目及经费使用计划序号重点项目名称学校建设经费（万元）其他经费及来源（万元）12345合计五、学科建设关键指标指标2021年学科状况学科建设目标支撑材料一级指标二级指标2022年目标2023年目标2024年目标数据单位立德树人（30分）省级以上高校党建标杆院系"、样版支部等个相关批复文件复印件的教学成果奖国家教学成果奖项相关文件、材料和教材封面复印件等省级一等奖及以上项主编国家规划教材部国家级优秀教材部国家级一流课程门国家级一流专业个省级一流专业个校企合作开发课程与教材或校本课程和特色课程个省级以上实践教学基地（平台）个研究生在校生数人相关材料、就业数据统计、报告等本科生在校生数人授予%毕业去向落实率人学生创新创业能力在校本科生公开发表论文、取得专利人数人相关文件、材料、清单和获奖证书复印件等。在校本科生、研究生在省级及以上国内外学科竞赛（行业竞赛）获银奖（二等奖）以上数量项在校本科生、研究生在省级及以上国内外学科竞赛（行业竞赛）获奖人数人在校本科生、研究生创业人数人学科队伍（20分）专任教师数人相关教师名册、职称、获奖证书复印件等双聘教师和具有企业经历的教师人指导学生获“互联网+”大赛等A类赛事一等奖教师数人国家级高层次人才人省级高层次人才（不包括国家级）人正高级职称教师人博士学位教师比例%硕士学位教师比例%社会服务（25分）校企合作与行业、企业签订专项人才联合培养计划、项目数项签订的相关协议、项目合同等佐证材料等成果转化当年国内外发明专利授权数项相关专利、成果当年专利许可、作价投资和成果转化数项转化清单、合同复印件和佐证材料等当年专利许可、作价投资和成果转化金额（到账总经费）万元在安徽转化的成果数项政产学研合作当年技术开发、咨询、服务项目合同数件相关项目合同清单、复印件和佐证材料当年技术开发、咨询、服务项目合同金额万元智库咨询建议和报告获省级及以上政府（部门）采纳或领导批示数件参与国内外标准制定项目数项科学研究（25分）研发投入全年科研项目经费总收入万元项目清单、经费收入和支出清单等全年科研项目经费总支出万元科研平台国家级科研平台个相关文件、材料等部级科研平台个省级科研平台个与行业、企业、地方政府等协同建设的产学研协同创新平台个科研奖励国家级奖励项相关文件、证书复印件部级奖励项省级、行业一等奖项省级、行业二、三等奖项国家级项目当年新增项目数项相关项目、经费清单等材料当年新增项目获批总经费万元主持自然科学类国家级重点重大项目数量项相关项目和经费清单，包括国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重点重大项目、国家科技重大专项、国家重点研发计划、技术创新引导专项（基金）、基地和人才专项（含973、863、国家科技支撑计戈!1）及经认定的同等级别项目主持人文社科类国家级重点重大项目数量项省部级项目当年获批总数量项相关项目、经费当年新增项目获批总经费万元清单等材料30万元以上横向项目当年新增数量项相关项目和经费清单、合同文件等佐证材料。新增到账总经费万元在国内外重要期刊发表的高影响力论文数篇论文有关信息清单科技创新团队省部级及以上科研创新团队个相关文件、团队建设任务书等材料校级培育科研创新团队个学科建设个性化指标1.相关文件、材料等2.3.注：1 .学科现状时间截止2021年12月31日，以2021年度统计数据为准。2 .学科队伍、支撑平台、奖项数据等在学科现状填存量数据，其余指标数据和2022-2024年度目标填当年度新增数据，数据起止时间为当年1月1日到12月31Bo3 .学科建设个性化指标由学科建设单位自行设定，不超过3项。六、专家组论证意见专家钮寸本学科建设方案的意见建议。七、审核意见7.1学校学术委员会意见：（盖章）年学术委员会主任签字月日7.2学校审核、推荐意见：（盖章）年学校领导签字月日7.3主管部门意见：（单位公章）年月日16