幼儿园优质公开课：大班健康体育《快乐的不倒翁》教案.docx

大班健康体育游戏快乐不倒翁2022活动目标：1、创设各种游戏，增强平衡训练的趣味性和挑战性，并在反复练习和大胆尝试中提高平衡能力。2、通过各种游戏形式，感受与同伴共同游戏的快乐。活动重点：自由过平衡木，不让自己掉落活动难点；游戏过程中幼儿既能保持身体平衡同时又能躲避老师手持悬挂的小球活动准备；长木板一块、悬挂小球2个、弹球2个，场地准备音乐活动过程；一、准备部分1、导入师：今天老师带你们玩一个游戏，叫做快乐不倒翁。不倒翁你们知道是什么意思吗？对了，就是这样倾斜但是也倒不了。现在小朋友们站整齐了，游戏要开始了。二、基本部分(一)游戏不倒翁讲解游戏规则1平地不倒翁(1)讲解游戏规则师：老师推，幼儿往推的方向倾斜身体，我往哪边推你们就要往哪边倒听明白了吗？(2)进行游戏2高空不倒翁(1)讲解游戏规则师：加难度游戏：高空不倒翁，幼儿站到木板上面，老师推，幼儿往推的方向倾斜身体。师：在游戏之前，老师让幼儿感受一下木板上面的长度、宽度以及它的摇晃程度。(引导幼儿原地踏步)(2)进行游戏3、弹球游戏(1)讲解游戏规则师：幼儿站在木板上面，老师用弹球从幼儿的前面弹到后面，幼儿不能被球击倒，并且球在哪个方向，幼儿要面向哪个方向。(2)进行游戏(老师一边游戏一边引导)4、通过木桥(1)讲解游戏规则师：幼儿自由探索通过木桥，用自己的方法安全的走过平衡木,不能让自己掉下来，尝试用不同的动作加难度通过木桥，(播放音乐，音乐停幼儿结束，教师巡回指导监督。讲解游戏的多种玩法并示范)5、躲闪小球(1)讲解游戏规则师：幼儿站立在高空，老师用手持悬挂的球投向幼儿屁股、身体，幼儿快速躲闪不让球碰到自己，过程中幼儿尽量保持身体平衡,不让自己倒下。6、弹球撞击。(1)讲解游戏规则师：幼儿站在木桥上面背靠老师，老师用弹球撞击，幼儿保持身体平衡不掉下来。师：今天的游戏我们也玩的差不多了，小朋友们今天开心吗？我们一起来放松放松。三.结束部分1老师引导幼儿跟着音乐做放松活动。活动反思:1、在以后的体育活动中哨子使用多加练习，活动过程认真揣摩，仔细渗透，了解幼儿的喜好并有针对性的备课。2、活动中还是存在安全隐患的，在以后的体育活动中提前做好准备工作，避免或降低安全隐患的发生幼师OK网