学习实践“四下基层”心得体会发言2篇.docx

学习实践“四下基层”心得体会发言当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实开展，“四下基层”是重要抓手。“四下基层”即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。我作为一名党员干部，要以此为契机,坚决破除基层形式主义和官僚主义顽疾，切实推动深化运用“四下基层”常态长效，在中国式现代化建设新征程上不断取得新成效。“敞开心”三问于民，让问题清单成为服务清单。深入了解实际，真正掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，是进行科学决策的前提和基础。第一方面，可以借助党员大会、乡贤座谈会等方式广纳良言善策问计于民，充分听取老党员、乡贤、返乡创业人才的对策建议，把人民群众的所思所想、所需所盼纳入党和国家的政策决策之中。在政策落实和项目实施中，召集群众目标一起定、办法大家找、事情共同干，引导群众全心想事、尽心谋事、一心干事、用心成事。第二方面，要问需于民，尊重群众意愿，倾听群众呼声，坚持问题导向，主动深入一线，扎实开展调查研究，把群众急难愁盼的现实问题放在心上、抓在手中，将实事办到百姓心坎上，坚持在发展中保障和改善民生。第三方面，要问效于民，以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和根本遵循，及时找出群众不满意之所在，调整方法措施，在实践中“对症下药”、攻坚克难，提升工作的精准度和实效性，用我们的辛苦指数换取群众的幸福指数。“迈开腿”办好实事，让人民群众安心放心舒心。民生无小事，枝叶总关情。在了解群众所需所想所盼之后，我作为一名党员干部，必须发挥率先垂范作用，把强化问题导向放在首位，努力为民办实事、解难题。要始终坚持把握具体实际和群众需求，从小处着眼、从实处着手，确保精力投入到位、政策支持到位、工作推进到位，最大限度地解决好群众的急难愁盼问题。要用好以“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”为基本内涵的新时代“枫桥经验”，发挥“板凳会”“村民会”“网格员”等作用，深入推进信访工作制度改革和信访法治化建设，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制，实现矛盾发现在初始、解决在基层、化解在萌芽,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。要践行“现场办公下基层”，推动“马上就办”，带着真诚走进群众，放下架子、俯下身子，带着责任、带着任务、带着措施深入基层办实事、解难题，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、常抓的韧劲，提供群众办事“一站式”服务，不断开创事业发展新局面。“勤回头”巩固实效，让为民服务可持续发展。如果说为民办实事是一次“赶考”，也是一次“答卷”的话，那么每一次办实事、每一次作答，当然也需要“回头看”。回头看办的实事是否落到实处，党员干部要真正把办事后的情况摸实摸透，用心用力用情，动态掌握群众日常需求，精准有效服务群众，为“实事求实”。还要看效果好不好，长期地关注实事成效，如果效果不好，得认真想一想，全方位、多角度、深层次思考问题成因，带着问题导向，认真进行整改。最后还要看群众满不满意，可以采取组建“群众评议团”的方式，采取实地看、现场问、座谈议、网络评的方式，建立“好差评”制度，满意不满意，群众说了算。真正把群众参与的机制建立起来，认真听取群众的意见和呼声，广邀群众参加评价评议，变“我觉得”为“群众觉得二时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。“四下基层”是坚持人民至上、密切联系群众的生动写照。我们应大力传承和弘扬“四下基层”优良传统，走好新时代党的群众路线，推动“四下基层”见实效，高质量推进第二批主题教育，为全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚团结奋斗的力量。“四下基层”专题座谈发言稿“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，35年来，“四下基层”得到长期坚持并不断发扬光大。当前，第二批主题教育正在扎实开展，“四下基层”是重要抓手，领导干部如何做好此项工作的开展，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题？需要细思“三问”让“四下基层”落地生根。第一问：谁来下？习近平同志强调，“我们提倡各级领导带任务、带问题深入基层，解剖麻雀二这里面提的“各级领导”，应该是在处理群众问题过程中可以做主的干部。譬如，信访接待下基层，当群众认真说明情况后，接访人员来句“我们会向相关部门反映，争取早日解决”，磨损群众耐心、消耗群众信心，处理结果与工作初心相悖，得不偿失。再如，“现场办公下基层”，是倡导现场研究、现场指导、现场协调，如果下基层的只有兵，没有将，如何能做到真正地惠民生、暖民心、顺民意。领导干部的一言一行都直接关系着党和政府在人民群众中的形象，因此，“四下基层”的应该是理想信念强、熟知国家政策、掌握群众工作方法、业务综合能力强、具有话语权的优秀领导干部。第二问：如何下？习近平同志要求党员干部“眼睛向下，善于从群众的实践中汲取营养，获得真知”。一方面，要掌握基层实际，要有问题导向、目标导向。采用“四不两直”“蹲点调研”等方式深入一线，到困难多、群众意见集中、工作打不开的地方和单位去，从群众身上找思路、求方法、学本领。要持续创新方式方法，充分运用各种手段，提高“四下基层”的科学性精准性，以“钉钉子精神”破解难题，密切党同人民群众的血肉联系。另一方面，要善用群众喜闻乐见的方式“宣传党的路线、方针、政策下基层”，讲好百姓语言，将政治话术转化为“大白话”，将理论知识转化为“土方言”，用好“小板凳讲党课”“先锋课堂”等基层平台，通过网络、新媒体等传播手段，才能更好地让党的理论“飞入寻常百姓家”。第三问：能下好吗？好不好，群众说了算。“四下基层”不仅是党的优良传统，更是一种科学方法、一种制度建设、一种实践创新，体现了始终践行群众路线、全心全意为人民服务的宗旨意识和深厚的为民情怀。因此，各级领导干部要以“赶考”的姿态，深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求，身体力行带着感情、带着责任、带着任务、带着措施，在全社会营造重视基层、关心基层、支持基层的浓厚氛围，用群众的一张张笑脸、一份份满意、一句句赞美，检验主题教育的实际成果，向党和人民交上一份满意答卷。