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    街道党员干部关于2023年第二批主题教育的学习心得体会三篇.docx

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    街道党员干部关于2023年第二批主题教育的学习心得体会三篇.docx

    2023年主题教育心得体会面对党的二十大部署的各项战略任务,迫切需要我们学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,切实运用蕴含其中的立场观点方法指导实践、解决问题、推动工作。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,正当其时,意义重大。下面,结合街道主题教育开展以来理论学习,以及自己的学习体会,谈一些体会感想。一、提高政治站位,充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论和实践意义。开展主题教育首要任务是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,教育引导广大党员从思想上正本清源、固本培元,以理论上的清醒确保政治上的坚定。党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论概括为“六个坚持”,即必须坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统观念,坚持胸怀天下,这是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,完整把握、准确理解这一科学思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,更好指导全街道工作高质量发展。二、加强党性修养,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平总书记指出,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。”党性基石不牢固,各类问题就很难从根本上解决。因此要推动主题教育理论学习常态化长效化,及时跟进学,严格落实“第一议题”、主题党日等学习制度,第一时间学习领会党中央作出的新决策新部署、出台的新文件,坚持线上线下同步学习,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。要联系实际学,在实际工作中下好学思践悟功夫。三、牢记初心使命,以实际行动践行“为民服务”的宗旨。要始终心怀“国之大者”,牢牢把握“以人民为中心”的思想,主动担当、勇于作为。作为直面群众、贴近群众、服务百姓最直接的践行者,我们基层党员干部要践行为民宗旨,紧盯人民群众急难愁盼的具体问题,让群众办事更便捷、更高效、更透明。采取上门走访等方式,听取群众对我们工作的评价和意见建议,深入查找工作作风、服务态度等方面存在的问题和不足,要认真归纳、总结和及时改进,真正为民做好事、办实事、解难事。2023年主题教育心得体会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。作为第二批主题教育的对象,在总要求上与第一批主题教育是一致的,但其学习特点、发挥作用和着力点有所不同。可以说,第二批主题教育,是群众身边的主题教育,要把解决群众的操心事烦心事揪心事作为着力点,要在“实”字上下功夫,杜绝华而不实,摆盆景、走过场,从“小切口”入手办好大民生,以党建引领提升基层治理效能。一、突出重点学“问”合一基层直面的是广大群众,第二批主题教育是在群众身边开展的教育,要聚焦突出问题、紧扣工作重点,结合实际抓好各项重点措施落地见效,让群众得到看得见、摸得着的实惠。这就要求我们基层党员领导干部的学习要抓住重点、分类指导、通俗易懂,带着问题去学、带着问题去访、带着问题去研、带着问题去改,真正做到学“问”合一,在学思践悟中强化思想自觉、政治自觉、行动自觉,筑牢思想根基,领悟解决问题的方法,掌握推动工作的真本领。二、直奔问题研“改”同步习近平总书记指出:“各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导,把握不同层级、不同领域、不同对象的特点,结合实际,分类指导,上下联动抓整改,让群众看到实效。”第二批主题教育解决群众实际问题是关键,必须坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整治贯穿主题教育始终。没有调查就没有发言权,我们的调查研究要直奔问题,从“小切口”入手,帮助群众解决反映强烈而长期未解决的问题,解决群众普遍反映的社会问题,把解决“一件事”向办好“一类事”延伸,让群众切实感受的整改问题的具体成效。三、注重实际严实作风第二批主题教育同群众的联系更直接,面对的矛盾问题更复杂,群众期待解决的问题更具体,这就要求各级基层党组织和党员干部必须以“实”字当头,不能仅仅把学习次数、调研数量、整改数据作为评判主题教育的成效,而是要将是否解决了实质问题、是否取得了实际成效,作为评判主题教育成效的标准。要切实杜绝形式主义、官僚主义,把主题教育与当前各项重点工作任务结合起来,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,通过主题教育推进各项重点工作,用各项重点工作成果检验主题教育成效,让群众真正体会到主题教育带来的新变化、新成效。2023年主题教育学习心得体会在本次主题教育学习中,我深刻感受到习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。下面浅谈以下几点认识体会。一、深钻细研,让理论夯实理想信念作为一名基层领导干部,面对各种复杂的问题和困难,更要不断加强学习,要培养志存高远、言行一致、勇于担当的品格,还要培养敏捷的思考力,正确的判断力,坚决的执行力和全面的协调力。所以在理论学习中,我对于每个环节全身心的投入,积极的思考,理顺思想观念,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,哪些思想需要纠正和改进,希望通过学习和思考加深对理论知识的理解。二、勇于担当,始终把责任扛在肩上职务代表着责任、岗位意味着使命。要牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观,保持强烈的责任意识和担当精神,用心想事、用心谋事、用心干事,真正把精力凝聚到基层为民服务上。更要担当起自身职责,勇于担起最重担子、挑战最难任务,敢于啃硬骨头、勇于涉险滩,力争把每一件工作都做到位,把交给自己的每一项任务都完成好。三、坚定信念,用行动贯彻初心使命树立坚定的理想信念,才能始终不忘初心,始终秉公用权、清正廉洁,全心全意为人民服务。坚持问题导向,结合辖区实际,把理论学习同实际工作结合起来,凝聚服务力量,把贴心、便民、利民的服务送到群众中去,共同推进社区重点项目建设,不断提升服务能力和服务水平。四、立行整改,在对照检视上下功夫坚持立说立行、实改深改、全面整改。对查摆和发现的问题,深刻剖析问题的根源,对照问题清单边查边改,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。在开展整改工作的过程中多思考,多深入辖区进行走访,问问居民群众需要什么,还有什么地方需要改进,让检视整改工作接地气,保持与群众的血肉联系,在“民有所呼,我有所应”中改出成效,改出实绩。

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