中学艺术教育年度发展报告.docx

XXXX中学艺术教育年度发展报告我校坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入学校艺术教育全过程。本着德智体美劳全面发展的艺术办学理念面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。现将我校2023学年度年艺术教育发展情况报告如下：一、艺术课程建设和艺术教师配备情况我校在课程建设方面按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程严格做到“五有”，即：有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。我校现有音乐3名专业教师，美术4名专业教师，学校每年大力鼓励、支持教师积极参加市级、县级等各级部门组织的各项培训与教研，倡导走出去观摩学习，开阔教师眼界，加强艺术教师的交流,从而不断提高她们的专业素质。二、加强艺术教育管理，长远规划为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行学校艺术教育工作规程，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂钩并制订了有关的奖励条件。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外社团艺术活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校艺术社团开设合唱、舞蹈、独唱、独奏、素描、硬笔书法、软笔书法、国画、沙画等项目。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。三、支持艺术类社团开设和发展，加大艺术经费投入和设施设备配备学校现有音乐特长社团3个（合唱、舞蹈、独唱等），美术特长社团4个（素描、硬笔书法、软笔书法、国画）。学校重视各级各类艺术社团的开展和设施设备配备，本学期改建音乐教室、书法教室各1个。学校不断改善艺术教育条件，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准。四、大力开展课外艺术活动课上和课外艺术实践教学活动的广泛开展为学生创设了更多的艺术活动空间，提高了学生的创新精神和审美能力，有效发挥了艺术的教育功能。艺术活动是以学生为主体的活动，从编导、排练到展示，学生均全员参与。每年举办1次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。我校舞蹈队多次参加省市县活动，书法绘画比赛获全县初中组团体第一名。五、下一步工作学校将进一步加强和改进艺术教育工作，不断提升教学质量，完善教学资源、加强制度保障，强化中华优秀传统文化。工作措施如下：（一）加强校本艺术课程的开发和管理，使广大教师认识到校本艺术课程的重要性，鼓励教师开出优秀艺术教育类课程，加强艺术团队建设，提升学校教育科研水平。（二）加大对艺术社团的支持力度，加强艺术社团的规范化管理和精品建设。（三）利用重大节日、纪念日等开展丰富多彩的大型活动，传播弘扬高雅艺术。（四）改善和增加学校艺术教育、教学实践活动场所。六、学校实施艺术教育工作自评制度学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众监督。对参加各级各类文化艺术竞赛中获奖的学生、教师和团体都按照学校相关制度进行评比和奖励,其工作量计算合理，在评优树先、职称评聘时享有和其他教师同样的待遇。