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    濉溪县提升中小学课后延时服务民生实事质效.docx

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    濉溪县提升中小学课后延时服务民生实事质效.docx

    滩溪县提升中小学课后延时服务民生实事质效自“中小学课后服务”纳入2022年民生实事以来,源溪县高度重视,遵循学生的成长规律和自身特点,本着公益性、普惠性、自主自愿的原则,指导各中小学有序推进新学期学生课后延时服务工作,着力促进学生全面而有个性的发展。一是提高站位全面落实。按照省市工作部署“全县要全面推行中小学课后延时服务全覆盖,坚持分类施策,明确路线图,确保延时服务能够惠及千家万户,营造良好的教育生态环境。”各级各类学校特别是非寄宿学校,包括城区中小学、乡镇中心小学进一步完善方案,全面贯彻实施;农村中心校辖区内的小学由中心校根据实际情况统筹安排。各级各类学校把延时服务纳入绩效考核,对应教师上班考勤实行弹性制,充分考虑延时之后给老师带来的工作和家庭生活问题。二是科学安排延时服务。全县31所中心学校和中心小学均制定了延时服务方案,实行“一校一策。其中,非寄宿城区学校、中心小学下午延时放学时间小学1至2年级原则上至18:00,4至6年级延时原则上至18:30;城区初中可根据实际开设晚自习,结束时间原则上19:30。目前,中心学校、中心小学和城区学校延时服务方案均报教育局备案,中心学校辖区内小学报中心校审核备案。三是深化家校协同教育。在滩溪县的统一部署下,各校建立健全了家长学校,通过举办家长开放日、家长课程、父母大讲堂等活动,指导学校建立家访制度,引导家长树立正确的育儿观、成才观。同时,完善三级家长委员会制度,加强家长志愿者队伍建设,积极引导家长参与学校管理和延时服务。四是丰富课程内容选择。各校根据校情和学情全面开设优秀传统文化、非遗类特色项目,课外阅读、益智游戏、综合实践,舞蹈、书法、器乐等艺术教育,武术、足球、篮球等体育运动,承挫承压、吃苦耐劳等意志品质教育,编程、人工智能、创客空间等拓展类课程。同时,充分利用红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆等社会资源进行课后服务。九派新闻2022-3-25

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