河南省2021年度XX系列XX专业技术职务任职资格评审简表.docx

河南省2021年度高校教师系列 专业技术职务任职资格评审简表申报专业：申报职务名称：申报类型：评审类型：填表人签名:姓名身份 证号性别出生 年月参加工作 时间现以教任完情 任职来学务成况起止时间课程课时省辖市 （省直）鱼主管单位代码19018工作 单位代码19018003名称河南省教育厅名称河而XX取业学院现从事专 业及时间第一学历取得时间详情最商学历取得时间详情现任专业技术职务系列级别职务取得时间聘任时间其他专业技术职务系列级别职务聘任时间兼任行政职 务及时间任现职近5年来年度考核情况2016 年2017 年2018 年2019 年2020 年担任学术团体职务或社会 旅职及个人联系方式年均课时数工作学习简历学果估况 教效评情现以教教方获情兄 任职来育学面奖况学科 （专业） 建设、指导 研究生研究方项目名称获奖（鉴定）时间、颁奖（鉴定） 单位、奖励等级（鉴定意见）主持或参加名次任现职以来发表出版的本专业代表性论文论文题目（论文限填10篇以内）何时何刊物（刊号）发表名次、字数鉴定论文所在学校审核推荐意见系（部）（公章）（签名）：负责人年 月 日教务部门（公章）（签名）：负责人年 月 日论文外审意见任现职以来发表出版的本专业代表性著作著作名称（限填3部以内）何时何刊物（刊号）发表名次、字数科研部门（公章）（签名）：负资人年 月 日人事部门（公章）（签名）：负责人年 月 日附件6鬲蕤多列申抠取赦A员个人亚微申报表学院（部）：做研生：中报专业：中报取务名称：评审臭型：珞衰人签名:姓名性别出生年月参加工作时间学 科 专 业 建 设学科及平台建设硕士点培育很点 学科）及学科平台 建设的香与情况项士点培育重点学科） 建设参与情况（限填两 项）名称级别作用现任专技职务及聘任开始时间_现任行政职务及时间学科平台建设 参与情况（限项两项）名称微别作用第一学历（学位）情况（学历、学位、毕业时间、院校、专业）展高学历（学位）情况（学历、学位' 毕业时间、院校、专业）专业学建设教学工程项目及 专业评估认证） 工作参与情况教学工程项目参与情况 （限以三项）名称微别排名/总人数现从事专业及 开始时间研究方向教学承担 主干课 情况授课门数学年2016-20172017-20182018-20192019-20202020-202X主讲课程门数专业评估（认证）工作参 与情况（限城两项名称贡献（年限）讲授主干课程门数教研室主任（副主任）忸况教学效果教学度M 考评学年2016-20172017-20182018-20192019-20202020-202X工 作 业 统教学任务 完成情况学年完成教学任 务SL学年教学任 务完成率及平均 完成率学年2016-20172017-20182018-20192019-20202020-202X考评等次I实际完成学时/额定学时督导坦评教学年教学什:务完成率教学事故次数及级别教学任务平均完成率教育教学改革教研执炳目 <fUJ5i）名称级别排名/总人数科研任务 完成情况年度完成科研任 务最、年度科研任 务完成率及年均 完成率年度2017201820192020202X实际完成f领定任务Jil年度科研任务完成率科研任务平均完成率楣城果奖（限 ttE®>名称级别等次排名/总人数教育 教学 获奖教学技能竞赛教学技能竞赛获奖（级别、等次、次数）校长教学奖校长教学奖教学名师教学名帅（级别、等次、次数）双师双能型教师双帅双能型教师指导学生官 方）竟赛获奖 （限地三项）名称皴别等次教师排名/总人数年度考核年度考核优秀情况（次数）优秀教师优秀教肺情况 （级别、次数）先进教育工作者先进教育工作者（级别、次数）师第标兵师的标兵情况（级别、次数科研科研 蚣费米娱雌味 Si.K4: 货当量年雌 万元年度2017201820192020202X优秀辅导员获奖情况（级别、次数）到账明细国 帆其 纵横国纵其 纵横国 姒其:：M横国纵其纵横国 纵其纵横评审业绩 条件情况评审业绩条件的 数fit及质盘评价工作业绩达到条件评审业绩条件的小条占有情况相关部门审核意见院（«）负责人（签名）：年 月日（公章）教务处负或人（签名）S年 月日（公章）教学历fit监控与评估中心负责人（签名）：年 月日（公章）当批科研经览任期科研姓费 当*年均题研究 方向明确性、稳定 性、系统性研究方向是否明确清晰科研业钟!是否持续在 研究方向展开各种科研成果是否与研浣方向相关好较好一般好较好.般好较好股科研处负出人（签名）：年 年月 日（公章人事处负说人（签名:年 月日（公章）学术水平论文的评价 意见、研究成 果水平鉴定论文的评审 意见及论文总体 的评价结果足否达到相应水平评价结果等次签定论文h ½ 基本口 否口 常定论文2：是口携本口否口论文总体评价：优口 a 中口 差口除论文外的代表 性科研成果的水 平（限填四项）名称级别排名/总人数