欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    初心如磐奋楫笃行——某小学2022-2023学年第二学期教导处工作总结.docx

    • 资源ID:610012       资源大小:21.06KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    初心如磐奋楫笃行——某小学2022-2023学年第二学期教导处工作总结.docx

    初心如磐,奋楫笃行某小学2022-2023学年第二学期教导处工作总结让生命在幸福中精彩绽放,是博山区XX路小学不懈的追求与目标。博山区XX路小学教导处工作立足本校教育发展的实际,全面贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见,紧紧围绕教学这一中心环节,以新课标精神为指导,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育教学质量;不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训;认真培养学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托,积极创建办学特色。现将本学期教导处工作进行回顾与总结。一、规范学校办学行为学期初学校召开全体教师会以及教学工作推进会等会议,积极传达上级有关文件精神,认真落实规范办学行为相关要求。学校正确处理规范办学行为和提升教育质量的关系,建立以轻负高效为主要标准的新的绩效考核机制,严格落实"五项管理”及"双减”要求,将规范办学行为落实到课程、教学、管理和评价等各个环节,确保实施到位,为社会、家长、孩子提供满意的教育服务。二、全面提高教学质量本学期严格执行新课程方案要求,"开齐、开足、开好”各类课程,做到备课"深",上课"活",作业"精",反馈“勤",检测“严",教研“实",负担"轻",质量“高",不断提高教学管理的科学化、精细化水平。1.加强各科备课管理所有开设的课程都要认真落实三轮备课实施方案,各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。倡导教师钻研教材,依托国家智慧教育云平台、山东省教师教育网和淄博市交互式在线教学系统等平台,实时学习,资源共享,集体交流,备出精品教案。2突出课堂教学管理教导处严格执行教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用,教师严格按日课表上课,无特殊原因不调课。学校领导长期开展推门听课活动,随堂课随时听,随时评,严格要求教师按时上、下课、放学,严禁拖堂。教导处在检查过程中突出对音、体、美、劳动、综合实践、心理健康、环境/安全等课的检查,保证教学计划的严格执行口3加强作业设计管理学校严格落实一二年级不布置书面家庭作业,三至五年级作业总量不超过一小时的要求。作业设计突出拓展性、实践性、综合性,结合孩子学情进行分层作业设计,作业批改及时、细致,具有激励性。节假日按时以公众号的形式推送各年级特色作业,鼓励班级根据本班特点定期开展特色实践作业展评活动。学校被评为淄博市基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作第二批实验单位。在本学期淄博市优秀作业设计评选中,五年级组语文作业设计寰宇纷呈万花筒获得市一等奖的好成绩。4加强常规检查力度坚持教学常规管理“月考核"制度。通过教学常规管理的过程考核,教学常规检查做到时间、内容、人员落实,定期检查与随机抽查相结合。工作检查的重点是教师的备课、听课和作业批改等情况。促进教师养成“严、细、实"的良好教风,及时有效地整改教学过程中存在的问题。5.认真组织学业水平考核认真执行考核制度,认真设计、认真组织考核,注重对学生综合素质评价。一二年级评价以多元化评价为主,三、四、五年级评价以多元化评价与期末考评相结合的形式。认真做好试卷的分析和讲评,指导学生开展学习的自评、互评,实施必要的课后辅导,并督促教师做好相关问题的整改工作。积极配合毕业会考科目相关老师的工作,做好各项协调工作。召开毕业会考科目教师座谈会、工作交流会,及时疏导老师的心理工作,制定复习计划。定时召开心理疏导班队会,及时了解学生思想动态,关注每一个孩子的身心健康。三、扎实开展各项活动1开展"数学文化节"活动为营造浓厚的数学文化氛围,体验数学的魅力,感悟数学之美,让学生在活动中提升思维、在挑战中享受快乐,本学期学校在3月14日举行首届"数学文化节"活动。经过激励的角逐,最终一年级一班、二年级一班、三年级五班三个班级获得博山区XX路小学首届"数学文化节"一等奖。活动的开展让孩子们体验到数学之趣、发现数学之美、感受数学之魅,让数学核心素养落地生根。2.开展每周实用书写达标活动为认真贯彻落实新课标要求,响应博山区基础教育发展研究中心关于加强中小学生实用书写的实施方案要求,博山区XX路小学结合学校实际制定并开展了每周实用书写达标活动,助力于每一个学生的成长。各年级积极落实方案的有关要求,加强学生的"双姿"教育,每天进行实用书写指导和训练,每周对各班级提交的书写作品进行评比并宣传展览。通过一学期的活动开展,有效提高了实用书写的质量,全面提高了学生的书写规范水平。3.多元化评价活动按照国家政策文件要求,一二年级主要以定性的描述性评价方式为主,三四五年级采用描述性评价与等级评价相结合的方式,三四五年级只组织一次期末定量评价。因此本学期博山区XX路小学开展了以激发学生对学习的兴趣和情感为目的,以学习习惯、学习兴趣、学习情感和态度为评价重点的多元化评价活动,主要采用口试和操作实践相结合的面试形式,语文侧重激发学习兴趣,数学基于能力培养,最大限度地实现学生个性健康、全面发展。四、"乐彩"社团拓宽服务外延博山区XX路小学课后服务工作遵循“启发潜能"的教育理念,科学合理地安排课后服务内容与形式,打造出"一班一品+乐彩社团"的课后服务实施路径。每周一至周四,学生在老师指导下完成家庭作业后,依托一班一品,参加班级组织的兴趣活动、学校的特色社团(13个)或开展项目化学习。每周五下午为学校大社团活动时间,学校立足"拓展",积极开发课程资源,分别组建足球、健美操、环保手工、编程、五子棋、齐文化等21个走班社团,孩子根据自已的兴趣爱好,自主选择,开展素质拓展训练。精彩纷呈的班级和社团活动,不仅发展了孩子们的兴趣爱好,陶冶了他们的情操,更是丰富了校园文化生活。五、科技创新启迪智慧用创新点缀人生,让科技融入理想。在2023年淄博市青少年科技创新大赛中,博山区XX路小学积极组织,经过校级评选推荐,最终多人次在市级比赛中获奖,学校被评为“优秀组织单位”。希望获奖的同学继续发扬热爱科学的精神,成为勇于发现,勇于实践,具有研究和创新精神的新时代学生。六、随班就读融合教育之美为促进教育公平,让特殊儿童也能进入普通学校就读进行教育,学校积极开展随班就读省级示范校创建工作。5月10日,专家组对校园文化、档案材料、资源教室建设进行了实地检查;专门听取了李宗魁校长做眼中有孩子的温情教育的工作汇报,并深入课堂了解学生的表现。学校工作受到山东省随班就读示范区(校)评估专家的高度评价。6月23日,博山区XX路小学被评为"山东省随班就读示范校",学校将以此为契机,继续致力于融合教育的发展,做好就在我们身边的随班就读教育工作。执着于理想,我们以学生为中心,以教育为首要任务,实现教书育人之理想。初心如磐,奋楫笃行,埋下种子,以日以年,守望岁月,静待花开。一学期已经过去,驻足回首,教导处全体人员努力进取,积极创新。下学期,我们将策马扬鞭,站在更高的角度,更加注重细节,更加注重实效,抓好教学工作,为博山区XX路小学的发展贡献一份力量G

    注意事项

    本文(初心如磐奋楫笃行——某小学2022-2023学年第二学期教导处工作总结.docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开