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    中学学校教师师德师风考核评价方案.docx

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    中学学校教师师德师风考核评价方案.docx

    XXXX中学学校教师师德师风考核评价方案-、考核内容(一)政治素养(10分)认真学习领会二十大精神,学习习近平总书记关于教育的重要讲话与论述,全面落实科学发展观,遵守国家法律法规,依法执教,依法治学;熟悉教师的权利和义务,忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。(二)职业精神(15分)有远大的职业理想,爱岗敬业、治学严谨;正直公正,诚实守信;积极上进,辛勤耕耘;恪尽职守、无私奉献;与时俱进,安心从教,甘为人梯献身教育,关心集体,服从集体决议,积极参加集体活动。(三)教书育人(15分)遵循教育规律,实施素质教育。认真学习和掌握先进的教育教学理念,坚持面向全体学生进行教育教学,引导学生全面发展;树立正确的课程观,用教材创造性地组织教学;激发学生创新精神,树立正确的学生观,用发展的眼光看待学生,尊重学生的人格和差异,不以分数作为评价学生的唯一标准a(四)关爱学生(15分)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。(五)尊重家长(10分)定期召开家长会,经常和家长交换意见;及时、全面、如实反馈学生在校情况,认真听取家长意见和建议;教育学生尊重家长,帮助家长做家务;积极争取家长及社会各界人士的配合、支持和理解。(六)为人师表(15分)坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。(七)团结协作(10分)工作服从分配,听从组织安排,同事之间互通信息、共同分享教学经验。(八)终身学习(10分)崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。按计划完成教师培训任务,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。二、考核原则中小学教师师德考核坚持以下原则:一是民主性原则,充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见。二是公正性原则,坚持公开公正,不偏听偏信,不弄虚作假,不以偏概全。三是教育与惩戒相结合原则,促进教师成长。三、考核办法考核评价实行百分制,采取自评、教师互评、学生评价、家长评价、校级考评等相结合的办法进行。其中,自评占10%,教师互评占20%,学生评价占20%,家长评价占10%,校级考评占40%O考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分-IOo分为优秀,70分-89分为合格,60-69分为基本合格,60分以下为不合格。四、结果运用(一)师德考核是教职工年度考核、绩效考核、教师专业技术考核重要组成部分,考核结果将记入教师个人档案。(二)教师师德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得参加第二年各类先进评选。

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