“以学增智”专题学习发言提纲.docx

以学增智，专题学习发言提纲习近平总书记对“以学增智”作出深刻阐释，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求，根据研讨学习安排，我围绕“以学增智”主题做个简要发言：一、牵好政治能力“牛鼻子”，做有理想的新时代好干部习近平总书记指出，无论搞革命、搞建设、搞改革，道路问题都是最根本的问题。作为新时代的统计党员干部，要加强党性锤炼，牢记宗旨意识，真抓实干、奋力拼搏，才能赢得主动、赢得未来。要进一步坚定政治三力，坚持全面学、专题学、重点学，坚持学出政治忠诚、学出坚定意志、学出理想信念、学出党性修养，持续不断、入脑入心地锤炼政治判断力、政治领悟力、政治执行力，围绕统计主责主业，充分发挥主观能动性，扎实当好县委政府参谋助手，在建统计新功。二、提升思维能力"总钥匙”，做有智慧的新时代好干部肯取势者可为人先，能谋势者必有所成。能力建设是政党生命力之所在，思维能力是能力建设的重要内容。习近平总书记讲，提升思维能力，把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，全面把握和深刻理解新时代马克思主义统计观，促进新时代统计事业高质量发展。身为新时代的统计党员干部，要精力充沛、思维活跃、接受能力强，善于从纷繁复杂的矛盾中把握经济运行规律，善于发现问题，解决问题，敢想、敢干、敢为，不断积累经验、增长才干。三、练好实践能力“真本领”，做肯奋斗的新时代好干部“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践出真知从来不是说说而已，实际工作能力的形成，来源于无数实践经验的积累。开展实践能增厚党员干部的底气。一要坚持企业走访下基层。把发现问题作为服务社会、服务发展的首要环节，着力把矛盾化解在源头，进一步夯实统计数据质量。二要坚持调查研究下基层。坐在办公室碰见的都是问题，深入基层看到的全是办法，从机关大院到基层一线，结合近期普查工作中发现的一些问题，着力从人民群众中汲取智慧和力量，努力获取那些在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况，为精准普查、科学决策提供重要依据；三要坚持宣传党政方针下基层。习近平同志在系统阐述“四下基层”时，把“宣传党的方针政策下基层”摆在突出位置，强调既要面上推动、广泛持续，更要具体问题具体分析，了解把握基层群众的政策需求和接受特点，大力开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育，有效解开群众思想上的“扣子”，推动党的方针政策落地生根。