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    2022天津电大国开《素质与思想品德教育》过程性测试+终结性测试答案.docx

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    2022天津电大国开《素质与思想品德教育》过程性测试+终结性测试答案.docx

    素质与思想品德教育过程性测试+终结性测试答案请用查找功能(Ctrl+F)搜索题目题目:素质教育目标对学校教育活动和效果具有()功能。规范、检测题目:实施素质教育,必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。德育、智育、体育、美育题目:素质教育主要是针对()的弊端提出来的。应试教育题目:当代国际竞争最终表现为()的竞争教育题目:道德素质包括()等要素。正确的道德认识健康的道德情操坚韧的道德意志良好的道德行为习惯题目:()为全面发展教育奠定了坚实的理论基础。马克思主义关于人的全面发展学说题目:道德教育应该注重()环节。提高道德认识培养道德情感锻炼道德意志确立道德信念和培养道德行为题目:()是素质教育的灵魂。德育题目:素质教育的全面性是指()。要求所有学生素质都得到发展要求每个学生各个方面素质都得到发展题目:素质教育追求的教育效果是一种()的教育效果。整体性综合性题目:()素质教育在整个素质教育中占据着中心地位。思想政治素质题目:法纪教育主要包括()。宪法教育法律教育纪律教育题目:教育三个面向指的是()。面向现代化面向未来面向世界题目:顾明远教授认为,广义素质是指“公民或某种专门人才的基本品质,包括()等”。国民素质民族素质干部素质教师素质题目:()素质在受教育者的素质结构中起着定向的作用。思想政治素质题目:素质教育中的素质是指()。广义素质题目:思想政治教育总是为定的()服务的。政治经济题目:道德素质又称道德品质、品德或德性,即个人的道德面貌,它是()在个体身上的表现。社会关系题目:素质教育政策的作用包括()。导向作用监督作用促进作用规范作用题目:()我国最早在有关教育方针中明确提出“全面发展的问题。1952年中央人民政府发布的中小学笆行规程中

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