学校五一劳动节总结.docx

学校五一劳动节总结为引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念，体验劳动的快乐，养成珍惜劳动果实的习惯，我校以五一国际劳动节为契机，实施了德育节日课程之劳动节课程。小魁星们，下面就让我们一起去了解劳动节，认识劳动者。一、了解劳动节的由来五一国际劳动节又称国际劳动节、劳动节，是世界上大多数国家的劳动节。1886年5月1日，美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把每年的五月一日定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年的5月1日。现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的五一国际劳动节，就成为了赞美劳动者，歌颂劳动者的节日。二、致敬伟大的劳动者时代在变，奋斗的底色不变，生活中总有这样一群人，身处平凡的岗位却用自己的双手，为我们带来一个更美好的世界。他们是任劳任怨的劳动者，他们努力做好本职工作，用实际行动告诉我们“劳动最光荣”的道理。“五一”是劳动者的节日，是奋斗者和奔跑者的节日！他们，不惧风雨，不负韶华；他们，恪尽职守，开拓创新；他们，挥洒汗水，成就梦想。警察与风霜雨雪为友、与废气粉尘相行，警灯闪烁，承载着“藏青蓝”的执着与坚持！警徽闪耀，守护着万福人民的平安与祥和！消防员们是烈火中的逆行者，是洪水中的坚守者，是险境中的无畏者。哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前进。环卫工人用扫帚丈量每一寸土地，用自己满身灰尘，换一座城市的明净如新，谢谢您，“城市的美容师:春种秋收，短短的四个字，倾注了农民伯伯一年的心血。挥洒自己的汗水，只为千万人衣食无忧。三、争做爱劳动的小明星劳动不是枯燥乏味的简单重复，而是平凡中开出的智慧花朵，劳动需要热情，更需要技能和技巧，劳动不仅可以装点美好生活，劳动本身就是一种创造美的艺术，是美好生活的一部分。让我们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。这个假期，老师建议大家自己的事情自己做,别人的事情帮着做，集体的事情大家做。劳动，需要坚持，我们可以设计"21天劳动习惯养成计划任务单”，让劳动成为一种受益终身的良好习惯。也可以尝试学做一道菜，学刷净鞋子等等，来丰富自己生活中的劳动技能。期待看到你们的展示哦！