鼓号队活动计划范文3篇.docx
鼓号队活动计划范文3篇【篇1】鼓号队活动计划在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，基本完成了新 老队员的交替工作，六年级号手和鼓手将渐渐由四至五年级新队员代 替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已渐渐有了个 雏形。现将工作得失总结如下：一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时 表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起 到极大的作用。二、分层教学，突破难点。1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既 要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学 员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。 所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的 训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指挥的训练。这几种乐器的演奏 相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌 倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。三、严明纪律，提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提 高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律 的好习惯。四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其 喜欢这个集体。五、不足：由于学员班级跨度较大，训练时间相对有限，学员参差不齐，训 练效果还有待加强。解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指挥学员锁定在一个年 级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老 队员的替换，既可以缩小学员的来源，又可使其学习兴趣得到很好的 保持。【篇2】鼓号队活动计划一、指导思想：为丰富我校少先队员的精神生活，展示我校少先队员朝气蓬勃、 奋发向上的良好精神风貌，提升校鼓号队整体水平，现制定20xx-2OXX 学年校鼓号队实施方案。二、鼓号队负责人员：总负责：总教练：队员负责人：三、鼓号队队员安排。校鼓号队从二到四年级的队员中挑选。指挥2人，大鼓手8人, 大镣手4人，小镇手8人，小号手28人，小鼓手32人，共82人。四、训练目标：1、通过训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的 乐器。2、通过训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体 荣誉感。3、鼓号队通过训练，能自如地演奏必会曲目。4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。五、指导形式1、以本校指导老师为主。2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练。六、实施过程：1、动员：10月初，鼓号队报名。预备一一校鼓号队从二到四年级的队员中挑选，人数不限，要求: 热爱文艺，身体健康，遵守纪律，保证出勤率。老师从中进行挑选, 确定名单。2、训练：集训从10月中旬开始。3、展示：鼓号队利用升旗仪式、校级活动、迎接领导视察等方 式汇报成果。七、训练方式:1、集中训练：每周大课间活动时间，上午9： 009： 30o下午4:305:00.（2）中午，12:001:00.2、分散训练：每天利用训练以外的时间进行补差训练，不过关 的加强训练。八、其他事项：1、与学校领导、各中队辅导员等有关部门协调沟通，争取支持 与帮助；2、保留老队员，实施“以老带新”的方法，保证60人以上的二 级鼓号队伍；3、召开相关人员（训练老师、鼓号队队员）会议，引起重视；4、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。九、队员要求：1、对不遵守训练纪律，经常无故缺席的同学，将不得参加鼓号 队，并上报教导处，今后不得参加三好学生、品学兼优生的评比。2、辅导老师将对各队员平时训练的考勤和纪律情况进行记载。3、每个小组选出一名小队长，由小队长协助老师开展训练。4、所在队员必须爱护并合理使用乐器，如有人为因素损坏，必 须照价赔偿。每次使用完要摆放整齐，检查有无毁坏。（由小队长协 助）5、各中队辅导员及科任老师要积极配合、协助鼓号队的训练工作，组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。十、鼓号队训练进度安排:1、十月上旬：筹备鼓号队，确定鼓号队训练方案及选拔鼓号队 队员。2、十一月到十二月：各组分开练习，重点是小号队的训练。3、十二月：鼓号队合练。4、元月：训练队形及预演。十一、训练场所启智楼二楼、三楼最西端教室。【篇3】鼓号队活动计划一、指导思想：为了进一步增强鼓号队的吸引力，培养队员团结、协作的精神， 提高队员的综合素质，展现队员蓬勃向上的精神风貌，发扬“敢于竞 争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。二、训练目标在熟练行进演奏出旗曲、退旗曲三、训练对象一至五年级中挑选的鼓号队员。四、训练时间每星期二、四下午活动课、训练要求：队员纪律1 .不迟到、不早退、不无故请假或缺席。按时按量坚持练2 .训练时，认真积极、不随便走动，不干扰他人练习。3 .爱护所有的鼓号器材，保管好自己的鼓、号、镖等。4 .队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律，经 常无故迟到、缺席的同学，将不得参加鼓号队并上报学校。训练教师职责：L训练老师要负责各队员的平时训练的考勤和纪律教育使鼓号 队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。5 .训练老师要选出小队长由小队长协助老师开展训练。6 .训练老师负责管理队员的鼓号器材使用。如有人为因素损坏, 必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐，检查有无毁坏。 （可由小队长协助）。7 .训练老师要及时完成训练的任务在规定时间内参加考核验收。
