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    幼儿园幼儿骨折应急处理方法.docx

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    幼儿园幼儿骨折应急处理方法.docx

    幼儿园幼儿骨折应急处理方法骨折是儿童期容易发生的意外伤害。骨折是指骨头折断或者碎裂的情形,幼儿的骨折多因生活中突发事故所致,奔跑摔跤、嬉笑打斗、攀高摔跌等为常见的原因。幼儿骨折大多是由外力所引起的。骨折多发生于上肢,其次是下肢,这与跌倒时多用上肢支撑有关,最常见的骨折部位为锁骨、肱骨下端、尺梯骨下段、股骨干和胫腓骨下段等。一、症状表现骨折的一般表现:局部疼痛、肿胀和功能障碍。骨折时,骨髓、骨膜及周围组织血管破裂出血,在骨折处形成血肿,以及软组织损伤所致水肿,使患肢严重肿胀,甚至出现张力性水泡和皮下瘀斑,由于血红蛋白的分解,可呈紫色、青色或黄色。骨折局部会出现剧烈疼痛,特别是移动患肢时加居L局部肿胀和疼痛使患肢活动受限。如为完全性骨折,可使受伤肢体活动功能完全丧失。骨折的特有体征:L畸形:骨折段移位可使患肢外形发生改变,主要表现为短缩、成角或旋转。2 .异常活动:正常情况下肢体不能活动的部位,骨折后出现不正常的活动。3,骨擦音或骨擦感:骨折后,两骨折端相互摩擦时,可产生骨振音或骨擦感。二、处理措施L在等待“120”急救人员赶来时密切观察幼儿是否因疼痛、出血过多而出现面色苍白、出冷汗、脉搏细弱、血压降低,甚至昏迷等休克的症状,应把幼儿的头置于低位,并注意肢体的保暖。2,保持冷静的头脑,判断幼儿发生骨折后,应避免搬动受伤的肢体,以免加重骨折的程度,进一步发生错位。避免骨折处的骨刺损伤血管、神经,不可给幼儿揉捏伤部,这样可能会给正常治疗带来困难,直接关系到康复。3 .有出血应立即止血,对于骨折处出血,送医前可以先用干净的毛巾压住伤口。三、急救方法L立即拨打急救电话,专业救护人员来到之前,安慰幼儿并检查伤情,为专业救护人员提供治疗依据。2,若发现血流不止,应立即止血,并固定好幼儿受伤部位;如果是颈部受伤,应让幼儿仰卧,并在其颈部两侧垫一些卷成一定厚度的软质物品,如衣服、枕巾等,以稳定颈部的原有状态,如果受伤部位严重肿胀,切不可过紧固定。3,若是开放性骨折,千万不要把未经处理的断开端送回去,否则容易发生感染,也不要在伤口上涂抹红药水、紫药水,应用干净的凉开水擦去伤口上的脏污,再盖上干净的纱布。4 .如额骨折裂,有大量的唾液流出并伴有少量的血迹,应立即清除幼儿口腔中的血液和杂物,这样可以防止异物堵塞喉咙,然后了解幼儿的伤情,并将其立即送往医院。四、注意事项L威胁生命的紧急情况,应进行心肺复苏,抗休克。5 .局部伤口处理,应马上止血,防止进一步感染。6 .骨折处固定,减少疼痛,防止骨折端活动,便于搬动,有利于防止休克和骨折周围软组织进一步损害。7 .迅速转运,争取在最短的时间内送医院急救。五、预防方法8 .教师如何做(1)要根据幼儿的性格和心理特点,合理分组游戏、分配玩具,避免幼儿由于争执发生冲突相互伤害。(2)及时擦干盥洗室地面水渍,保持地面干燥,以防止幼儿滑倒受伤。(3)在户外进行体育活动时,如果练习滚爬一类的动作,要有足够的垫子做保护,同时教师还要采取可靠的措施保护幼儿的颈椎和腰部。(4)中小班室内柜子上不要摆放花盆、鱼缸和玻璃茶杯等,避免幼儿因用手推扒柜子而被砸伤。(5)午睡时,教师要严守岗位,教育幼儿不要在床上翻跟头,幼儿熟睡时要随时纠正其睡姿,避免其从床上摔下。(6)户外玩大型玩具时,教师要示范游戏玩法,同时要严格看护好聚集在玩具前的幼儿,避免因意外跳动和互相碰撞、挤压而发生的事故。9 .家园工作如何做(1)接送幼儿时选择适宜的交通工具,避开交通高峰,路上注意安全,避免幼儿遭受交通伤害。(2)避免带领幼儿到拥挤的公共场所,外出时看好孩子,避免幼儿从高处摔下,走路、爬楼梯时小心幼儿跌倒摔伤。(3)培养幼儿自觉规避危险的意识与能力,做好幼儿的安全教育工作。10 幼儿如何做(1)幼儿尽量在软的地面玩耍,比如草地、沙地或铺了塑胶的游乐场所。(2)知道规避危险的重要性,不站在太高之处,玩耍时不做危险性动作;不与同伴过度打闹嬉戏,避免发生不必要的伤害。

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