学校2021-2022年度艺术工作自评.docx

学校2021-2022年度艺术工作自评学校严格按照落实国务院办公厅关于全面加强和改进学校艺术教育工作的意见、中小学校艺术教育发展年度报告办法、中小学生艺术素质测评办法、中小学校艺术教育工作自评办法文件，将学校艺术教育作为立德树人的重要载体。学校领导召开专门会议，学习相关文件要求，并强调按照文件要求严格落实执行，目的是为了提高学生审美和人文素养，弘扬中华传统文化，健全面向人人的学校艺术教育合人机制，努力缩小城乡差距和校际差距，鼓励特色发展的学校艺术教育发展新局面，现将我校的艺术教育工作自评情况汇报如下：一、基本情况济南市XXXX学校领导不仅仅重视文化课，也很重视艺术课。艺术教师队伍团结稳定、思想健康、专业素养高，学校教育教学尤其是艺术设施完善近年来新建了舞蹈室、音乐室、美术室、书法室等艺术活动室，学生都非常喜欢，校园文化都充满艺术色彩。建立健全组织机构。为认直贯彻执行中小学校艺术教育工作自评办法我校成立了由校长冯文国任组长副校长冯长梅张长宽教导主任江凯少先队辅导员刘润琦和艺术教师作为自评领导小组，以确保本次自评工作顺利有效地完成。二、对照项目，逐条自评1、艺术课程我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课；根据本校及学生的特点，开发具有实践性的校本艺术课程。2、艺术活动我校按照课程标准和教材内容进行教学，艺术教育坚持面向全体学生，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所发展。学校每年能开展艺术节活动1场学校成立了各类社团，学生参与面达到学生总比例的80%以上。3、艺术教师学校配备了数量基本够用的艺术教师，其中专职音乐教师4名，美术教师4名，基本满足了学校艺术教育的需求。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神;教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。4、条件保障为满足学校开展艺术教育教学工作，学校在校舍相对紧张，经费相对缺乏的情况下，学校设置了音乐活动室3间，美术活动室间，书法活动室1间，各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。5、特色发展我校积极开展丰富多彩艺术教育活动，不断完善校级社团，以吸引更多的学生参与，培养学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。6、学生艺术素质测评学校能认直组织实施学生艺术素质测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）达到了100%三、存在主要问题通过这次的自评，发现了许多的不足之处，主要有：1、社团活动还有待完善。2、学校艺术教育器材配备上还相对不足。3、我校家长本身不重视音美艺术教育，只重视孩子学科成绩,所以并不鼓励孩子参与社团活动。在艺术教育方面，我校虽然水平有限，从基础配备、家长的认可或者专业教师配备还不成熟，但是我们会继续努力，争取利用现有资源，培养孩子的艺术素养，提升艺术水平。