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    小学学校校园突发事件应急处置预案.docx

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    小学学校校园突发事件应急处置预案.docx

    小学学校校园突发事件应急处置预案一、指导思想:本方案是根据XX区校园突发事件应急处置预案简明操作指导方案按照预先设定的程序,有条不紊、及时准确和快速高效地开展应对工作。二、演练目的:检验学校紧急反应和人员疏散能力。三、模拟场景:某日K时,XX学校报警,有一疑似精神病人闯入学校×x年级×X教室,身带利器,劫持了2名学生。急需救援。四、应急反应与处置校园发生外来侵袭劫持学生事件,学校、幼儿园应同时开展以下三方面工作:(-)示警和保护学生1、发现险情第一人立即大声示警,提醒校园中可能被侵害的师生躲避,采取有效措施阻止或减缓犯罪嫌疑人对师生的侵害。2、学校保卫人员应根据犯罪嫌疑人的情况采取适当的防卫措施。3、犯罪嫌疑人已经劫持了2名学生,学校保卫人员要立即控制现场,劝阻犯罪嫌疑人不要伤害学生,不要激怒犯罪嫌疑人,等候公安人员出警后应对。4、接报后,学校领导应迅速赶到现场控制局面。(-)报警1、发现险情第一人应立即拨打报警电话:110,同时迅速向学校负责人汇报。2、学校立即拨打XX区教体局安全工作科报告情况,电话是:XXXXo3、预测学生会收到伤害,学校立即拨打120,请求医疗救护支援。(三)应急疏散学生1、在对犯罪嫌疑人所在班级应尽可能的采取关闭门窗等措施封闭现场。同时,学校要迅速将尚未涉险的师生转移到安全区域。2、立即加强学校校门的管理,严格控制社会闲杂人员和不明真相的家长进入校园。(四)其他部门层面应急反应与处置。XX教体局、XX公安分局、120急救中心等。(略)(五)调查和总结现场指挥部应适时成立事件原因调查小组,对事件原因进行初步调查,并将调查结果报XX区教体局突发公共事件应急领导小组办公室。(六)心理干预应急处置结束后,学校邀请有关心理专家,对师生因突发公共事件引发的心理问题进行积极的疏导。(七)具体流程与人员分工1、发现险情第一人立即大声示警,例:坏人闯进学校了,同学们快跑!同时采取有效措施阻止或减缓犯罪嫌疑人对师生的侵害,尤其要保护学生不受伤害。发现险情第一人应立即拨打报警电话:110,同时迅速向学校领导汇报。2、学校传达人员马上电话通知:通知学校保卫组教师陈栋、石建东、蔡志方。通知学校领导。3、学校保卫教师要立即控制现场,劝阻犯罪嫌疑人不要伤害学生,不要激怒犯罪嫌疑人,等候公安人员出警后应对。4、学校领导应迅速赶到现场控制局面。并及时向有关部门请求支援。5、通知学校大队辅导员。大队辅导员石柯,及时通过广播向全校师生发出预警。6、学校教导主任王卓娜电话请求支援:110报警,120急救中心,XX教体局安全科XXX,办公室XXX。7、全体教师各就各位疏散学生。要迅速将尚未涉险的师生转移到安全区域。8、干部分工:总指挥:XXX副总指挥:XXX请求支援协调:XXX楼内负责:XXX校园负责:XXX9、教师分工:石柯:及时通过广播室向全校师生发出预演警报等。三楼单楼梯:XXX楼梯口组织学生疏散五年级一班:XXX组织学生疏散五年级二班:XXX组织学生疏散五年级三班:XXX组织学生疏散(下楼后,有序走一年级走廊一一出口)三楼双楼梯:XXX楼梯口组织学生疏散六年级三班:XXX组织学生疏散(右梯)六年级二班:XXX组织学生疏散六年级一班:XXX组织学生疏散二楼单楼梯:XXX楼梯口组织学生疏散三年级一班:XXX组织学生疏散三年级二班:XXX组织学生疏散三年级三班:XXX组织学生疏散(下楼后走一楼侧门)二楼双楼梯:XXX楼梯口组织学生疏散二年级三班:XXX组织学生疏散(右梯)四年级三班:XXX组织学生疏散(左梯)四年级二班:XXX组织学生疏散四年级一班:XXX组织学生疏散一楼单楼梯大门:XXX楼梯口组织学生疏散一年级一班:XXX组织学生疏散一年级二班:XXX组织学生疏散一年级三班:XXX组织学生疏散一楼双楼梯:XXX楼梯口组织学生疏散二年级二班:XXX组织学生疏散二年级一班:XXX组织学生疏散操场护导:江保龙(组织校园学生疏散到指定位置)各班向学校安全领导小组报告情况与撤离学生人数。学生撤离到校园安全地带,班主任与带班教师一前一后带班,其他从楼内撤离的老师自动站在学生队伍前后,全校教师自动形成安全保卫圈。卫生教师、带好急救物品,在安全区域等待为被劫持学生实施临时急救处理。10、疏散线路:依据学校制定各班疏散线路,在确定犯罪嫌疑人的具体位置的情况下,学校指挥相关班级进行线路调整,其他班级不变。

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