大桥小学开展四防专项行动工作总结.docx

大桥小学开展“四防，专项行动工作总结为深入贯彻落实关于未成年人保护工作的重要指示批示精神，切实维护未成年人合法权益，结合我校实际，近期开展“防欺凌、防性侵、防意外伤害、防偏激”专项行动。“四防”专项行动旨在进一步做好校园安全稳定工作，全面排查整改校园安全隐患问题，有效化解涉校涉生矛盾纠纷，切实压实校园安全主体责任，确保师生安全。一、健全组织保障落实工作专班职责。制定大桥小学加强未成年人保护专项行动工作方案，召开学校未成年人保护专项行动工作推进会。认真贯彻落实上级关于未成年人保护工作的决策部署，研究、协调解决未成年人保护工作中遇到的困难和问题。二、扎实开展多元参与的普法教育。邀请法治副校长进校园开展以“四防”为主题的宣传教育活动,通过典型案例加强学生警示教育，增强学生辨别是非和自我控制、自我防范能力，培养学生关爱健康、珍惜生命的生活态度；家长保护儿童须知儿童保护须知和中华人民共和国未成年人保护法转发至班级群，要求家长仔细阅读；各班级以儿童保护须知和中华人民共和国未成年人保护法组织开展主题班会活动。鼓励和发动家庭、学生积极举报校园暴力，有效防范和遏制校园欺凌事件发生,保护学生身心健康，促进学生健康快乐成长。三、持续营造学生心理健康的成长环境（一）防欺凌1、高度重视，成立校园欺凌专项治理工作领导小组。为了体现学校对此项工作的高度重视，专门成立了以一把手校长任组长的校园欺凌治理工作领导小组，分解任务，落实工作责任。2、加强领导，建立学校校园欺凌事件应急处置预案。为了学校欺凌专项治理工作的顺利开展，为了明确责任，分解好任务，我们建立了校园欺凌事件应急处置预案，并带领全体老师认真学习，明确任务职责。3、重视宣传，积极营造校园欺凌专项治理环境氛围。为了营造校园欺凌专项治理的氛围，我校充分利用一切可利用的宣传手段：QQ群、集体晨会等向广大师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,校园欺凌的社会舆论压力和震慑力。4、强化措施，利用专门时间对全校师生进行防范教育。在建立校园欺凌事件应急处置预案的基础上，我们对全校师生进行了防范安全教育，包括早期预警、及时上报、冷静处理以及心理干预等全方位机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。每位教职员工积极参加校园欺凌事件的防护，本着保护学生安全的原则，当歹徒强行施暴时，可实行正当防卫。对出现的校园暴力事件能够反应迅速，作出有效的防护，切实保护学生的人身安全不受侵害。要求学生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样,培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保学生的人身利益不受伤害。(一)防性侵1、教师应尽力避免与学生发生身体接触(体育课上，教师进行个别辅导和保护除外)，教育学生要当众教育，如果个别教育尤其是对异性学生更是如此。2、上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门。3、在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导课程。4、放学铃响后应及时放学，不准长时间留学生。教师对自己的言行自觉进行规范，减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。5、通过班会、黑板报、法制讲座、电子显示屏、校园广播、升降旗等形式开展防性性侵教育及网络安全教育，教育学生文明上网，预防电信诈骗等。7、加强学生管理，严格落实门卫制度，学生外出必须持班主任批准的请假条到门卫室登记方可外出，禁止校外无关人员随意进入校园。8、积极联系家长，做好学生在家的安全监管工作。（三）防意外伤害1、加大宣传力度，强化全体师生的自身安全意识，坚持“安全第一、预防为主”的方针，树立“安全无小事”的思想。2、各校班要充分利用班会等，组织学生学习有关安全常识，强化对学生的安全教育，增强和提高学生的安全意识和自救、自防、自我保护意识，形成人人懂安全，事事讲安全、处处防事故（意外）的良好氛围。3、加强管理，发现学生未到校要及时了解原因，未请假的要及时与家长联系。（四）防偏激为了防止思想偏激，加强对学生思想教育，防止学生做出过激行为，同时对学生进行思想排查。下一步，我校还将持续建立全面覆盖、公平共享的未成年人学校保护体系，引入更多专业力量和社会力量广泛参与，为未成年人健康成长撑起保护伞。