幼儿园大班科学教案：光和影子是一对朋友.docx

幼儿园大班科学教案：光和影子是一对朋友教学目标：1 .让幼儿理解光和影子的基本概念，知道影子是由物体阻挡光线产生的。2 .培养幼儿观察、探索和解决问题的能力，通过实践活动理解光和影子的关系。3 .激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，提升他们的创新思维和动手能力。教学内容：1 .光的介绍：光的来源，光的传播方式。2 .影子的产生：讲解影子是如何由物体阻挡光线产生的。3 .光和影子的关系：通过实验活动，让幼儿理解光的方向、强度与影子大小、形状的关系。教学准备：1 .各种形状和大小的物体（如积木、玩具等）。2 .手电筒或者聚光灯。3 .白色背景板或墙壁。教学过程：1 .引入主题：通过故事或者动画的方式引入光和影子的概念，引发幼儿的兴趣。2 .讲解光的来源和传播方式，让幼儿了解光的基本特性。3 .实验活动：在暗室或者遮光良好的环境中，使用手电筒或聚光灯照射物体，观察并讨论影子的产生和变化。引导幼儿改变光的方向和强度，观察影子的变化。4 .分组活动：让幼儿自由选择物体，尝试制作各种形状和大小的影子，并分享他们的发现和想法。教学延伸：1 .让幼儿在户外观察自然光下的影子变化，比如太阳移动时影子的位置和长度变化。2 .创作影子剧场：利用手电筒和各种物品，让幼儿创作自己的影子故事。教学总结：回顾本次课程的主要内容，强调光和影子的关系，以及幼儿在实验和活动中所学习到的知识和技能。教学评估：1 .观察幼儿在实验和活动中的参与度和表现，评估他们对光和影子的理解程度。2 .通过提问和讨论，检查幼儿是否能理解和应用光和影子的关系O3,收集幼儿的影子作品和故事，评估他们的创新思维和动手能力。