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    《鱼我所欲也》名句默写助记与训练.docx

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    《鱼我所欲也》名句默写助记与训练.docx

    鱼我所欲也名句默写助记与训练一、名句默写助记鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不回也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶英甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。点拨I本段用“我”“人”的行为作事实论据,通过推究原因论证了中心论点:舍生取义。一臣食,一豆圉,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;画尔而与之,乞人不屑也。点拨本段举出“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”的实例证明饥者照样有人的“本心”,即舍生取义之心。万钟则不照礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?囱为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。点拨本段用反问排比句式对比论证,揭示了“万钟则不辩礼义而受之”是失去了“本心”的行为,有的人原来也有舍生取义之心,后来因为贪求一时之快而丧失。二、自主强化训练(一)【易错字写三遍】(工J精加欢您视诔11 .鱼我所欲也中“,两句解释了不苟且偷生,而要舍生取义的原因。2 .孟子鱼我所欲也中,强调做人要有自己的原则的句子是:“,!”3 .为人处世很难做到两全其美。鱼我所欲也中,孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时,我们应当做到a”fO4 .鱼我所欲也中,体现孟子的“向善论”的句子是:a199参考答案1 .是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者2 .万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉3 .二者不可得兼舍生而取义者也4 .非独贤者有是心也人皆有之

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