师范学校师德师风考核制度.docx

XXXX师范学校师德师风考核制度为全面贯彻中等职业学校教师职业道德规范，不断规范教师从教行为，力行师德规范，提高师德修养，弘扬高尚师德，展现教职员工教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌，依据教师法、中小学教师职业道德规范、关于加强和改进新时代师德师风建设的意见等相关政策规定，结合我校实际，特制定本考核制度。具体如下：一、考核对象全体教职员工二、组织领导三、考核原则及方法1.坚持客观、公正、民主、准确、公开原则；2 .实行平时检查与集中检查相结合、学生测评与教师互评相结合、师德师风考核与年度考核及绩效考核相结合原则;3 .根据教师师德师风方面出现的各种不良因素进行登记扣分，记入考核，年终汇总。四、考核内容师德师风考核包括依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表等方面的内容。（一）依法执教（10分）1.积极参加学校组织的政治、业务学习，遵守学习秩序纪律，凡有迟到、早退、未履行请假手续、不按时交心得等情况，每次扣1-3分。2遵纪守法，积极参加各项政治活动，按学校要求完成各项政治任务，无故不参加者，每次扣3-5分。（二）爱岗敬业（20分）1.服从学校工作安排，不能按时完成岗位职责规定的工作，每次扣1-3分；拒绝接受某项任务的，每次扣3-5分。2 .工作推诿扯皮、拖沓、不能积极配合其他职工或科室工作，造成工作延误或受阻的，每次扣1-3分。3 .利用上班时间玩游戏、上网聊天、看视频、听歌曲等与工作无关的事，每次扣1-3分。（三）关爱学生（20分）1.热爱学生，不偏爱、歧视学生，不随意把学生赶出教室，如发生一次或举报查实，每次扣1-3分。4 .尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生，如发现一次或举报查实，每次扣3-5分。（四）严谨治学（20分）1.教学认真负责，严格执行学校教学常规管理要求，如有违反每次扣1-3分。5 .认真参加教研活动，无故不参加每次扣1-3分。6 .积极参加省、市、学校组织的各类培训学习，无故缺席或达不到规定学习要求的，每次扣1-3分，拒绝参加者按有关规定进行处理。（五）团结协作（10分）1.同事之间相互尊重、相互理解、相互学习，不搬弄是非、挑拨离间，如有违反每次扣1-3分。2.关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情,如有违反每次扣1-3分。3对学校发展有建议或意见通过正确渠道逐级提出，如有违反每次扣1-3分。（六）廉洁从教（10分）1.不巧立名目乱收费，如有违反每次扣1-3分。2 .不以变相或强制手段向学生推销学习资料，如有违反每次扣1-3分。3 .不得有偿补课，收取家长礼物。家长举报经查属实的,每次扣3-5分。（七）为人师表（10分）1.遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，不按规定参加的，每次扣2分。2 .仪表端庄，穿着得体，不浓妆艳抹，不穿拖鞋，形象符合教师身份，如有违反每次扣1-3分。3 .不遵守社会公德，凡有工作态度粗暴、语言粗俗、工作日午间饮酒、损坏公物、破坏团结、有令不行、有禁不止等，每次扣1-3分，情节严重扣3-5分。五、考核等级1.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。90分以上为优秀，60-89分为合格，60分以下为不合格。优秀率掌握在参加考核教师总数的15%o2凡有下列情况之一者，实行一票否决，考核等级为不合格，并视其情节予以处理。(1)有违背党和国家方针、政策的言行，传播有害学生身心健康思想的；(2)不服从学校工作安排，不遵守工作纪律，情节严重或造成责任事故的；(3)讽刺、挖苦、侮辱学生和体罚、变相体罚学生，情节严重，造成恶劣影响的；(4)利用职务之便以教谋私，索要或接受学生、家长财物的；(5)在工作日到校外社会办学机构兼职兼课，组织或者参与有偿家教活动的；(6)参与酗酒、赌博、打架斗殴、毒品、非法组织等有损教师形象的活动，影响极坏的；(7)因违法违纪受到纪律处分的；(8)其他违反师德行为规范，造成不良影响和后果的。六、考核结果的使用1.考核结果作为职称评聘、岗位晋升、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。2 .师德师风考核优秀的教师，在职称评聘、岗位晋升、绩效工资发放、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。3 .师德考核不合格者，年度考核定为不合格等次，在职称评聘、岗位晋升、绩效工资发放、表彰奖励时一票否决。4 ,对经教育仍不改正、师德师风考核仍不合格的教师应调离教学岗位，情节严重的予以处分。